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91.
体育教学中学生逆反心理的产生原因与克服方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
体育教学过程是学生在身心两方面相互联系、相互促进、协调发展的过程,学生只有具备良好的心理状态,才能在课堂上保持学习的积极性和主动性,收到最佳教学效果。通过对体育教学过程中学生产生逆反心理的原因进行分析,探讨了克服逆反心理的方法。  相似文献   
92.
主成分分析在学生体形与身体素质综合评价中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
董艳国  林晓 《体育学刊》2002,9(4):74-75
将主成分分析的方法引入到判定学生体形和身体素质状况中,取得较好的应用效果,说明主成分分析方法是一种较好的评价和判定具有多指标的样本状况的方法。  相似文献   
93.
文章研究了图书馆利用许可证贸易购买网络电子期刊使用权所面临的新问题,讨论了图书馆在签订网络电子期刊许可使用协议时应注意的问题,对我国图书馆进行网络电子期刊许可证贸易实践具有现实意义。  相似文献   
94.
冰上课教学方法与难点教学实践初探   总被引:1,自引:1,他引:0  
在教学实践中感到冰上课的难点有2个:站立和弯道技术.就冰上站立和弯道技术进行了技术和教学方法的初步探讨.在冰上首先要解决站立问题,能站立后滑行就比较容易;另一个难点就是弯道滑行,这点若也解决,冰上课就成功了.  相似文献   
95.
我国体育经纪人发展状况概述   总被引:3,自引:0,他引:3  
对我国经纪人的出现及其产生的社会历史背景做简要的回顾,进而对体育经纪人在中国的兴起及学科研究的现状进行分析总结,并提出对该领域发展前景的看法。  相似文献   
96.
TSAEV��κ�   总被引:1,自引:1,他引:0  
  相似文献   
97.
TFPS 教学用运动技术影片分析系统(Teaching's Film Processing System)的应用,彻底改变了以往影片分析方法教学的一般性介绍的状况,以实验部分为核心,采用新的教学方法,借助新的教学仪器,使理论与实践相结合,大大加深了学生对这一方法的理论知识的理解和掌握,同时使学生亲自动手实验,掌握实际实验技能,大大提高了进行运动技术分析的研究能力,填补了这一教学领域的空白,使这一领域的教学水平和教学质量达到了国内领先水平和国际先进水平。  相似文献   
98.
综合消除运动疲劳措施效果的初步观察   总被引:7,自引:0,他引:7  
为解决优秀青少年运动员科学训练问题,对综合消除运动疲劳措施的效果进行了研究。31名受试者采用综合消除疲劳措施(健身按摩椅、带式按摩机、水负离子发生器及音乐等),于训练后放松平均252±10.2min。结果表明:综合消除疲劳措施有使小腿肌肉硬度下降、血流改善、中枢神经系统及神经肌肉功能改善等效果。经对3名重点队员追踪观察2周表明,在运动量相对较大的训练周中,身体机能恢复较好。  相似文献   
99.
颜玮霞 《体育科技》2004,25(3):27-29
通过对国内目前最优秀的女子蹦床运动队福建队与广西队运动员的难度、年龄等现状进行分析 ,找出广西女子蹦床队存在的问题和差距 ,指出训练方向 ,提出训练指导思想 ,为广西队尽快赶上国际和国内先进水平提供对策  相似文献   
100.
论素质教育背景下高校体育考评多维评价模式的取向   总被引:3,自引:0,他引:3  
在分析了高校体育考评现状的基础上,提出在素质教育的背景下,高校体育考评应向着动态评价、过程评价、定量与定性评价、教师与学生评价、智力与非智力因素评价等多维评价模式的方向发展。  相似文献   
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