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991.
构建社会主义和谐社会,是以胡锦涛同志为总书记的党中央从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略思想和重大战略任务。作为党和人民的喉舌,新闻传播无疑成为统一思想、鼓舞人心、凝聚力量、促进和谐的的主流舆论。新形势下,新闻传媒应坚持解放思想、实事求事、与时俱进,把握新闻传播工作的特点和规律,形成新思路,探索新办法,开辟新途径,取得新实效,为构建社会主义和谐社会提供强大的舆论力量。  相似文献   
992.
分析了电力系统实施CIMS的必要性和特点,阐述了电力企业在市场经济条件下实施CIMS的可行性。  相似文献   
993.
本文对概率统计定义给了比较深刻出的阐述,又给出了两个事件相互独立的两种等阶定义。  相似文献   
994.
在当代教学语境下,实践训练构成了古代文论学习的重要环节,对古代文论的学习有着重要意义。进入实践的古代文论学习,通过研读活动、体验性活动和研究性学习等三个层面的实践训练,试图实现传统经典与现代理念的对接,达成理论学习向实践能力的转换。  相似文献   
995.
目的:探究社区健康教育在腰椎间盘突出症(LDH)患者治疗中的应用。方法:随机选取112例腰椎间盘突出症患者,均分为对照组与观察组,对照组门诊治疗时、住院治疗给予常规健康教育,观察组在对照组基础治疗上,出院后继续给予社区健康教育。观察并比较两组患者疗效、掌握健康知识测评得分、JOA得分、随访后健康教育结果。结果:观察组总有效率100%显著高于对照组83.93%,χ2=9.061,P=0.000;观察组基本治愈36例(64.29%)显著高于对照组28例(50.00%),观察组无效0例(0.00%)显著低于对照组9例(16.07%),P<0.05;观察组健康知识测评得分(8土1.27)分显著高于对照组(4±1.10)分,P<0.05;健康教育后,观察组JOA得分(22.54±3.57)分显著高于对照组(18.54±2.68)分,P<0.01;健康教育满意度观察组54例(96.43%)、复发率3例(5.37%)显著优于对照组,P<0.01;结论:社区健康教育应用于防治LDH,防治效果显著,复发率低,安全性高,具有较高的应用价值,值得推广应用。  相似文献   
996.
中国转型期社会冲突观念的重构   总被引:4,自引:0,他引:4  
建国后的几十年我国一直处于总体性社会中,在这种社会框架下。人们的社会冲突观局限在政治和阶级的视野内,这在当时的社会框架之内是有其合理性的。随着我国社会的全面转型.社会冲突发生了新的变化,以原有的社会冲突观念为指导已不能有效地解释和解决社会冲突了,重构与新的社会形势相适应的社会冲突观势在必行。本借鉴西方社会冲突理论,结合我国的国情,提出新的社会冲突观应当立足于阶层分析、由政治定性转向突显经济利益取向、承认冲突的正功能等。  相似文献   
997.
介绍了政府采购法颁布的意义,对如何在教育装备采购中贯彻政府采购法进行了初步探讨。  相似文献   
998.
随着常规油气藏进入开发中后期和非常规油气藏的勘探开发,油气勘探开发领域逐渐打破以往勘探与开发分块作业模式,勘探开发一体化理念逐渐被用于油气生产实践,这对高校人才培养模式提出了新要求。文章调研了国内石油企业对勘探开发复合型人才的需求现状,分析了目前国内石油高校资源勘查专业人才培养模式的适应性,针对勘探开发一体化背景下资源勘查工程专业复合型人才培养模式提出了相关建议。  相似文献   
999.
Design of intelligent detecting system based on wireless transmission   总被引:1,自引:0,他引:1  
An intelligent detecting system based on wireless transmission is designed. Its hardware includes the card reading module, the wireless digital transmission module, the LCD module, the random password keyboard module and a 16×16 lattice word database based on e-Flash MM36SB020. Its software is a communication protocol between the central control computer and the entrance management base station. To resolve the conflicting problems occurred during the data transmission, a method of delaying time at random is proposed.  相似文献   
1000.
Joint degree programs have gained popularity in East Asia, due to the growth of transnational higher education in the region since 2000. However, the external quality assurance (QA) and accreditation of joint degree programs is a challenge for QA agencies, as it normally involves the engagement of several institutions and multiple national accreditation procedures. The purpose of this study is to explore current QA approaches to joint degree programs in Europe and East Asia from the perspectives of QA agencies. There are four major findings from the study. First, East Asian countries tend to stipulate national regulations for a joint degree program. Second, an external QA mechanism for joint degree programs has not yet been developed in East Asian nations. Third, the adoption of international accreditation as the popular approach for joint degree programs in business fields in Asia raises the serious issue of national jurisdiction over higher education. Fourth, the European Consortium for Education's (ECA) single accreditation mode is highly recommended by QA agencies.  相似文献   
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