浅谈品德活动作业的评价     

郭淑雅 《南昌教育学院学报》2016,(4):108-110

随着课改的不断深入,作业的评价被提到了重要的议程。单一、枯燥、模式化的作业,容易引起学生的反感,导致学生应付了事,影响了学生良好品德的形成。而活动作业的巧妙设计既体现了教者的教学技能,又能检验学生知识的获得、能力的提升、个性的培养,同时又能促使学生参与社会、学会做人。  相似文献   

近三十年彝族宗教崇拜观念研究综述     

郭佩 《康定民族师范高等专科学校学报》2015,(4)

本文对彝族原始宗教信仰崇拜观念的研究成果进行了简单的梳理，同时探讨了彝族原始宗教研究的问题与今后的发展方向。希望可以为广大学者们日后更好地研究彝族原始宗教信仰提供参考。  相似文献   

Innovative approaches towards an economic fusion reactor     

Houyang Guo  Francis Y C Thio  Michl W Binderbauer  Richard J Buttery  Thomas R Jarboe  Rajesh Maingi  John S Sarff  Peter C Stangeby  Derek A Sutherland  Mickey R Wade  Michael C Zarnstorff 《国家科学评论(英文版)》2020,7(2):245

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ESL写作中母语负迁移现象的实证研究及其教学启示     

郭璐 《南昌教育学院学报》2011,26(8):151-152

本文根据迁移理论,以ESL写作为例进行了实证研究,探讨因母语负迁移而引起的典型错误,希望对改进大学英语写作教学有所启示。提出在英语写作教学中运用恰当的措施,要有正确的认知态度和广泛的英语阅读与真实的写作情境。  相似文献   

The construction of women’s social spaces through physical exercise in urban China     

Huan Xiong 《Sport in Society》2019,22(8):1415-1432

Abstract

By applying feminist geographical theories and qualitative research methods, this article reveals Chinese women’s exercise experiences in urban spaces and discusses how women, through physical activity in neighbourhoods, public places and commercial facilities, constructed social spaces of their own. The findings show that exercise spaces are potentially sites for women’s health, well-being, social networking and collective empowerment. They challenge traditional gendered urban spaces by deconstructing the dual structure of ‘public’ and ‘private’ spheres, inducing women to gradually shift from the ‘edge’ to the ‘centre’. Though the spatial differences in women’s physical activities reflect the diversity and dynamics of women’s spatialities, they also imply the continuous social powers on women in exercise fields, where gendered disparities and class stratification may be sustained.  相似文献   

Second Screening: Measuring Second Screen User Behavior in a Social Television Viewing Environment     

Miao Guo 《媒体管理杂志》2020,22(2):97-116

ABSTRACT

This study investigated second screen user behavior in a social television-viewing environment. Two online consumer panels of 1,052 second screeners were sampled to complete the three-stage research strategy. Through conceptualization and operationalization of the second screening construct, this study identified five underlying dimensions, including utility, control, interaction, influence, and attention. These five dimensions demonstrate different functionalities delivered by digital devices, such as laptop computers, tablets, and smartphones, to interact with television content. The theoretical and practical implications of second screening were also discussed.  相似文献   

Chemical composition and antioxidant activities of essential oils from different parts of the oregano     

Fei Han  Guang-qiang Ma  Ming Yang  Li Yan  Wei Xiong  Ji-cheng Shu  Zhi-dong Zhao  Han-lin Xu 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2017,18(1):79-84

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电影中俚语、粗俗语的翻译特点研究     

熊叶灵 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)

改革开放以来,我国的经济得到了长远的发展,同时,我国同国外各国的文化交流也有所增加。其中,我国的国外电影的引进也成为了文化交流的一种有效方式,但是,在对国外电影引进的同时,也存在着相应的问题,即如何对国外电影进行有效的翻译,特别是对国外电影中一些俚语、粗俗语等进行翻译,进而来保证我国观众能够对其语言有效的理解。俚语和粗俗语通常都是电影中经常出现的一种积极性的语言元素,电影中俚语与粗俗语的应用对理解其外国文化具有积极意义。本文重点对国外电影中俚语和粗俗语的翻译特点进行了研究。  相似文献   

多媒体课件素材的格式与获取     

熊举峰  罗维治 《中国教育技术装备》2003,(6):22-24,26

介绍了多媒体课件制作中涉及的文本、图形、图像、声音、视频、动画等素材的常用格式和获取这些素材的常规途径。  相似文献   

职业自我效能理论及其对高校职业指导的启示   总被引：8，自引：0，他引：8  

姜飞月  郭本禹 《职业技术教育》2004,25(7):60-64

从职业自我效能理论的产生、概念的界定、职业自我效能的测量,以及职业自我效能理论的有关观点等方面,论述职业自我效能的基本内容.该理论给高校职业指导的启示是:应提高学生的职业自我效能;加强对女生的职业指导和教育;丰富职业指导的渠道和方法.  相似文献