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丁艳 《沙洋师范高等专科学校学报》2012,13(4):35-38
在设计色彩的教学中,突破传统的教学理念,通过色彩的感知、认知和表达这三个阶段的训练,结合具体的图例与案例,循序渐进,环环相扣,层层落实,使得学生的色彩知识、设计技巧、实践能力得到了综合培养,设计意识和表达能力得到了提高。 相似文献
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随着奉贤区"贤文化"专题读本在2011年问世,我校在"贤文化"课程建设方面以限定拓展、研究型课程学习为主,让学生在认知的基础上探究、内化、感悟"贤文化",最终升华到理想信念。在校本化实施的过程中,学校将坚持优良传统教育与时代精神教育结合、认知教育与实践体验相结合、专题教育与学科教学渗透相结合、课程实施与现代信息技术相结合、 相似文献
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丁艳 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):398-399
大学英语写作教学是英语教学内容之中的重中之重,写作能力的提升也是帮助学生改进自我学习能力和英语运用能力的重要方式。目前,我国大学英语写作教学需要开展跨文化教学方式,语言教学和文化教学的不断加强,提高了大学英语写作处理常见问题的可行性,也让学生掌握了跨文化交际能力,提升语言技能。 相似文献
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丁艳 《广播电视大学学报》2006,(3):57-58
汉语称谓语“小姐”的词义演变一波三折,几度沉浮。“小姐”的流传和泛化,都与当时的社会文化密切相关。其词义发展的基本趋势是由具体到一般,从特指到泛指,符合语义发展的普遍规律。 相似文献
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Fun time是一个趣味性、互动性较强的语言实践活动板块,但在日常教学中常常会出现趣味不足、实效不够、目标不准、可操作性不强等问题。鉴于此,在教学中,教师不妨使用添加图片、内容、规则、要求,修改流程、分组、反馈,留时间、空白、步骤等方法避免上述问题,提高该板块教学有效性。 相似文献
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丁艳 《牡丹江教育学院学报》2013,(5):91-92
随着网络技术的不断发展与进步,互联网已经成为人们日常生活中必不可少的学习与交流工具.近年来,我国与各国之间的经济、文化交流日益密切,高素质英语人才的培养变得越来越重要.可是,我国的英语教学水平较低,很多大学生的写作能力非常差,而多媒体网络技术可以解决传统英语写作教学中存在的不足,有效提高学生的英语写作能力.本文对我国大学英语写作教学的现状进行了详细的分析与总结,并针对其中存在的不足提出了相应的解决建议,希望能够促进我国大学英语教学的进一步发展,为社会培养出更多高素质的英语人才. 相似文献
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本文指出在留学生汉语课这类多课型的课程教学中,教师不仅要明确教学目的、夯实理论基础、还要注重教学方法多样化、拓展教学途径;不仅要重视对教学对象的研究、把握教学重点,还要注重积累教学经验,整合力量,协同作战。 相似文献
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本文概述了原子吸收光谱分析法的基本原理,结合实例介绍其在环境分析领域中的应用,并简单分析了现阶段原子吸收分光光度法所存在的不足及发展趋势,仅供同行参考. 相似文献