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研究了多胺配体三乙四胺（Trien)锌（Ⅱ）配合物作水解酶模拟物催化对硝基苯酚醋酸酯（NA）水解的动力学。结果表明：催化水解速率对底物（NA）及配合物（ZnTrien)浓度均呈一级反应，水解反应遵循速率方程dC/dt=(kobs[ZnTrien] kOH[OH^-] …）（[NA],kcat值优于目前国际上同类研究报道的结果，显示了本研究设计的配体和锌酶中配位环境相似的特点。 相似文献
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高中课本第五册《治平篇》一文,其中“禁其浮靡,抑其兼并”中的“靡”,课本注释中注音为 mǐ,实为不妥。查《新华字典》和《辞海》,“靡”字系多音多义字:(一)mí,浪费;(二)mǐ,①无,没有②倒下。通读《治平篇》全文,“禁其浮靡,抑其兼并”应释做“禁止官吏浮华奢侈,抑制豪强兼并土地”。由此观之,这里的“靡”字应做“浪费”解释,因此读音为 mí而不读做 mǐ。 相似文献
55.
本文通过一些教学中的实例讨论了元素及其化合物的性质在元素化学中的核心地位问题。并对性质及其理论基础──结构、热力学之间的关系进行了阐述。 相似文献
56.
临沂市是山东省人口最多的城市之一,所辖九县三区(包括著名的沂蒙山区)人口近千万,其中残疾人约有46万之多,视力障碍者约4万余人. 相似文献
57.
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是指导未成年人思想道德建设的纲领性文献。它的颁发,是建设创新型国家、复兴中华民族的需要,更是中小学学生健康成长的内在要求。而实现预期目标的关键还在于增强德育课程的针对性、实效性和凝聚力,建立中小学德育资源库乃是顺应时势发展和完成课程使命的重要举措。 相似文献
58.
为什么对大班幼儿进行识字教学对大班幼儿进行识字教学,我们的体验还是可以的。我们认为六岁的孩子体力智力发展较快,又有一定程度的忍耐力,在这种情况下教识字是可能的,也是必要的,不会加重孩子的负担,也不会影响孩子身心 相似文献
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声乐艺术实践证明,成功的演唱不但取决于歌唱者本人较高的专业水平,更取决于歌唱者良好的心理素质.因此,在声乐教学中,不但要注重学生声乐技术技巧的掌握,同时还要自始至终注重学生心理素质的培养和训练.下面从几个方面来谈一下如何培养学生的歌唱心理素质. 相似文献
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