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万元杰 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
在目前的教学活动中,学生普遍缺乏问题意识,不会也不敢提出问题,这一实际现象严重制约了新课标下教学活动的实施和学生素质的提高.要注意通过各种方法培养学生敢想、敢说、敢问、敢争争论的神,逐步提高学生的创新能力. 相似文献
52.
通过介绍水泥混凝土路面抗滑构造的施工方法,提出在水泥混凝土路面施工过程中过严格把好原材料关,合理选择施工机具,精心施工和管理是提高水泥混凝土路面抗滑构造质量的有效途径。 相似文献
53.
万元洪 《中学语文(读写新空间)》2022,(15):83-84
掌握古汉语的常用词,是学习文言文的重要途径。而要掌握古汉语的常用词,就要掌握该常用词的本意和在新的语境里的引申义。为了帮助学生提升文言文阅读理解能力,本文结合自己的教学工作实际,从各种语言材料里精选了三十五个具有代表性的、学生不易掌握的文言实词,并配上包含该实词的例句和翻译,详细解析了这些实词的本意和引申义。 相似文献
54.
课堂教学改革正在全国掀起热潮,各个学校都在探索课堂教学的新路子和新方法。听了一节精彩的数学课,很有感悟。课题是“以问题为导向,以面积为主线的《勾股定理》单元复习”,从面积的角度探索《勾股定理》的复习方法。问题明确具体,层层推进,有效地把本章知识系统化,网络化,同时训练了学生的思维和解题思想方法。教师尊重了学生主体,让学生动脑、动手、动口,同时充分发挥了自身的组织和引导作用。 相似文献
55.
万元杰 《读与写:教育教学刊》2011,(6):129+131
目前的教学活动中,学生普遍缺乏问题意识,不会敢疑善问,这一实际现象严重制约了新课标下教学活动的实施和学生素质的提高。要注意通过各种方法培养学生敢想、敢说、敢问、敢争论的精神,逐步提高学生的创新能力。 相似文献
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57.
58.
情境教学的目的是在于让学生在最短的时间内尽可能掌握最多的知识。所以,在课堂教学中,要针对学生的心理,结合课文内容,拓展教学思路。首先就必须充分调动学生的积极性,创设各种情境,激发学生情感,让他们深刻理解课文,掌握所学知识,提高课堂教学效率。 相似文献
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