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一、课堂评价公平的意义课堂评价的公平性是指在课堂教学中,教师对学生的行为、态度在机会平等的基础上给予多样性的、差异性的评价。课堂评价的公平性属于课堂教学公平的范畴,公平的课堂评价对学生和教师具有重大意义。在教学活动中,公平的课堂评价能使每个学生感受到教师的关注,体验到教师对自己的尊重,对教师产生信任感,有利于师生关系和谐,形成一种融洽、良好的课堂氛围,能最大限度地调动学生的学习热情,积极参与到课堂教学之中,有利于学生学业成绩的提升。同时,公平的课堂评价能使每个学生的思维得到 相似文献
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在西方人本主义、多元智力、探究学习、合作教育和以学生为中心等教育理念的影响下,我国国内中小学校出现了弹性作业、多样化作业、探究性作业、学生对子互相作业和自编测验题作业等多种形式的作业设计,呈现出灵活多变的好形势. 相似文献