贯彻《条例》适应需要切实加强高校干部队伍建设     

晃中雷 《思想政治教育研究》2003,(2):14-15

最近,中共中央印发的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《条例》),认真吸取了我们党多年来干部人事制度改革的新成果,把"三个代表"重要思想贯穿始终,集中体现了新的历史时期,面对新的任务和挑战,我们党关于干部工作的路线、方针、政策,是我们做好选拔任用干部工作,加强干部队伍建设的纲领性、指导性文件。《条例》突出了"三个代表"重要思想对干部工作的要求,把党的先进性特点和选拔干部标准的时代要求有机的统一起来,赋予了德才兼备标准新的时代内涵,突出了选贤任能、广开视野、不拘一  相似文献   

含泪的沉毅赞歌——读穆旦的《赞美》     

立源  博平 《中学语文教学》2001,(8):29-29

中国抗日战争中、后期，围绕上海的《诗创造》和《中国新诗》出现了一个仅有9人却具有鲜明特色的诗歌流派。他们诗风虽然各有特色，但站在人民的立场上、勇于诅咒黑暗、歌颂光明、情感真切是其内容上的一致追求。艺术上，他们不拒绝传统，却又在技法上较多地吸收西方现代派的营养，丰富和发展了中国新诗的表现力。当时，这批年轻诗人形成的诗派并无统一的命名，直至1981年他们的诗歌合集《九叶集》出版后，史研究家们才以“九叶诗派”名之。因而，“九叶诗派”是诞生于20世纪40年代，命名在80年代的一个诗歌流派：  相似文献   

专业化教师教育课程的理论样态与基本结构   总被引：11，自引：0，他引：11  

柳海民  史宁中 《课程.教材.教法》2004,(10)

课程的理论样态是对课程存在形式的一种理性描述。它不仅反映着特定的社会理念,更从本质上决定着课程的结构和人才培养质量。传统教育下产生并广泛应用至今的以服务社会为宗旨的线性单向课程,在新的世纪里应完成课程样态转换。教师教育的课程体系应由以专业教育为主线转向以课程为中心;课程的实施与管理应由学年学分制转向学分制;课程样态应由线性单向转变为现代教育理念下以服务学生为主旨的网状有向课程结构。  相似文献   

中西医结合治疗急性脑血管病93例临床分析     

韩晓霞  王域中 《河北北方学院学报(医学版)》1997,(3)

脑血管病严重危害着人民健康,日本脑卒中死亡率在世界最高,在美国仅次于冠心病、肿瘤,列第三位。在急性脑血管中,闭塞性脑血管病死亡发病率远比脑出血者高。据KUV ZKI,氏统计,缺血性脑血管发病率为62％。Gvoch氏等报告683例脑血管疾病中,脑梗塞占75％,而脑出血占7％,蛛网膜下腔出血占5％,北京、河北等临床报告,皆发现缺血性脑血管病呈逐年增加趋势,有的占脑血管病住院人数的78％,我院1996年,共收住院急性脑血病93例(其中不足14小时者未列入统计),93  相似文献   

献给孩子的生花妙笔——访《园丁之歌》的原作者梅嘉陵     

舟中 《湖南教育》1991,(11)

踏着晨光,我拜访了少年时代的友人——梅嘉陵。来到了座落在城南的老式教工宿舍,老梅笑呵呵地把我迎进屋里。这是一间兼有卧室、储藏功能的“书房”。刚坐下,却听得几声“吱吱”的鸟叫声。我打量着这“书房”外的阳台,芳香四溢的盆花的上方,挂着一个也算精致的鸟笼。“你看看我喂的小鸟,那毛色多好——”梅嘉陵笑着说,“孩子们很喜欢,也就带回来了。”笼中是四只活蹦乱跳、色彩斑烂的虎皮鹦鹉。这几只小鸟带稚气的叫声,不禁使我想起一段往事: “记得你在第一师范读书时,写了一本《百鸟争鸣》  相似文献   

无言的警告     

中中 《中学生天地》2003,(6):59

波兰的迈达奈克集中营是仅次于奥斯威辛集中营的第二大集中营。二战期间，纳粹德国在这儿关押了苏军战俘、犹太人以及被德国侵占的国家的公民。据保存下来的不完整的纳粹文件估算，共有不同国籍的36万人死于这个集中营，其中包括4名中国人。迈达奈克集中营解放后，波兰民族解放委员会把这里辟为国家博物馆。集中营遗址博物馆的大门是一座恢宏的纪念碑———斗争与殉难纪念碑。纪念碑由一组大石雕构成。在3米高的巨大石板基座上，两根直径5米、高约3米的石柱托起一块刻着象征众人手挽手团结斗争图案的巨石。这块宽约30米、高12米多的巨石耸立…  相似文献   

阳光雨露育春苗——郑州市陇西小学“美乐爱”教育侧记     

张富国  天中  贾爱玲 《河南教育》2002,(7)

郑州市陇西小学近年来因实施“美乐爱”教育而引起人们的广泛关注。近日，笔者来到陇西小学，亲身感受到“美乐爱”教育这一素质教育新模式的魅力。美的营造走进陇西小学，随处能感受到美的氛围。干净整洁的校园，墙上的壁画，走廊两边孩子们亲手画的画，到处都给人和谐的美感。老师教学时做到了语言美、体态美、板书美，让孩子始终沉浸在美的氛围中。而老师和学生的关系，也是十分融洽、民主的。他们在教学中打破了过去的框架结构，连学生坐的形式都改变了。有时是学生坐一圈，老师在中间；有时是把学生分成很多小组，老师分别指导。讲课时…  相似文献   

技术创新扩散过程和扩散速度的理论分析     

张云源 《科技管理咨询》1991,(9):19-22

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3G欲来风满楼     

诺盛电信咨询有限公司 《中国发明与专利》2006,(3)

2006年,3G将成为中国通信业最炙手可热的名词。那什么是3G呢？3G (3 Generation)的全称是第三代移动通信技术,是一种将无线通信与国际互联网等多媒体通信相结合的新一代移动通信技术。2005年,横贯全年的运营商重组被业界分析师看作是与未来3G牌照的发放联系在一起的。无论是“六并三”还是“四并二”的方案都明白无误地传递了一个信息:3G已经远远超出了第三代移动通信  相似文献   

工业能源     

Ross  MH 陈源曙 《科学中国》1991,(1):27-35

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