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101.
国家出版基金是我国出版领域影响力最大的专项基金,其具有权威性和代表性的立项结果能直接反映出版前沿动态。文章对2008—2020年获得国家出版基金资助的586个民族出版项目进行分析,以期更好地认识国家出版基金对民族出版项目的立项规律、资助重点和发展趋势,了解当前我国民族出版的前沿动态,为民族出版工作与时俱进的发展提供理论性启示以及可行性、实践性经验。 相似文献
102.
语文教学研究借鉴后现代主义所推崇的"开放性"。语文教学的开放性,首先,表现为课程内容的开放;其次,语文教学的主体要善于向其他主体开放。在小学的语文学习中,学生思维的深浅和他们的听说读写能力高低有着紧密的关系。所以,进行语文课程的教学,要把侧重点放在对学生思维的培养上,才会达到预期的教学效果。 相似文献
103.
该文探讨了网络教学平台下蒙古族大学生交互式英语教学中采用两种评价方式相结合的必要性、可行性和实施步骤。在网络教学平台下蒙古族大学生交互式英语教学中采用终结性评价与过程性评价相结合的评价方式,对于提高学生的学习效果和教师的教学效果具有积极而重要的意义。 相似文献
104.
汽车企业开始借助以Creo为代表的CAD/CAM软件进行产品设计或装配、仿真分析。为适应对CAD/CAM软件应用高素质人才的需求,在高职汽车制造与装配技术专业教学中开设Creo应用技术课程,文章从课程性质与定位,课程设计思路,课程内容的组织,课程考核等四个方面进行探讨。 相似文献
105.
106.
阐述了新巴尔虎左旗恶劣天气交通事故现状和引发交通事故的原因,论述了减少交通事故的相关政策。指出要采取积极有效的预防措施、大力宣传交通法规和加强交通治安的管理。 相似文献
107.
目的:探讨FPN1基因多态性与HiHiLo训练效果的关联性。方法:选取70名健康受试者在模拟海拔2 800 m高度进行30 d HiHiLo训练(低氧暴露10 h/d、除白天常氧训练外,以75%.VO2max强度每周进行3次低氧训练),测定训练前、训练后第4 d、第7 d、第16 d、第23 d和第30 d的RBC、Hct和Hb等血象指标,应用PCR-RFLP方法解析基因多态性。结果:FPN1基因rs1123110和rs4145237多态性与血象指标的初始值不关联。经30 d HiHiLo训练训练后,rs1123110位点TT型RBC、Hb、Hct的平均增加量显著高于TC型;TT型Hb、Hct从第7 d、RBC从第16 d开始显著增加并持续至第30 d。rs4145237位点GG型RBC、Hb、Hct的平均增加量显著高于CG型;GG型Hb、Hct、RBC从第16 d开始显著增加,随后持续升高至第30 d。结论:rs1123110的TT型和rs4145237的GG型与HiHiLo训练效果关联,可以作为预测血象指标训练效果的分子标记。 相似文献
108.
随着小学英语课程教学的不断深入,小学英语教学日益受到了大家的广泛关注。小学英语教学也在小学阶段占据了一个非常重要的地位。 相似文献
109.
党性锻炼是党校学员的必修课,是干部健康成长的根本保证,是改善干部状况的迫切需要。把握党性锻炼的基本要求,就是要加强理论武装,坚定理想信念:要端正处世思想,提高道德水准;要认清权钱实质,把准价值取向;要强化廉洁自律,提升作风修养。党性锻炼要通过在读书学习中、在日常生活中、组织生活中加强,并建立干部党性修养的社会调控机制。 相似文献
110.
人的心理状态既能提高人的各种心理机能,也能降低各种心理机能,活动效率对心理状态的依赖程度的变动幅度高达±70%。积极良好和谐愉快的课堂心理气氛能使学生大脑皮层处于兴奋状态,有利于学生的智力活动。在这种心理气氛下,学生思路开阔,思维敏捷深刻,想象丰富活跃,记忆力增强,精力旺盛,积极主动。接受新知识,并在新知识的基础上分析、综合、联想、推理,进行创造性学习。 相似文献