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我在小学高年级作文教学中,采取多种形式,培养学生“自我修改作文”的兴趣和能力。现介绍两种。 一、开展讨论。一次修改课上,我把一个学生写的一段文章抄在小黑板上,让大家讨论修改。文章的题目是“一件难忘的事”。这个同学主要写自己帮助一位老奶奶把一盆洗净的衣服端回家。她是这样写的:“我把老奶奶那盆衣服送回家,转身向学校走去。老奶奶望着我的背影,激动地说:‘小同学,你真是雷锋式的好少年啊!’”我一出示小黑板,教室里的气氛立即活跃了。同学们议论纷纷,争先恐后地举手要 相似文献
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随着时代的发展,音乐教育的价值越来越受到社会的重视。在普通高校开设音乐课也受到了各高校的广泛关注,其价值和意义已有许多人撰文阐述。本文从三个方面阐述在普通高校进行音乐教育的重要性。 相似文献