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161.
<正>我国能源生产量和消费量均已居世界前列,但在能源供给和利用方式上存在着一系列突出问题,如能源结构不合理、能源利用效率不高、可再生能源开发利用比例低、能源安全利用水平有待进一步提高等。近年来,随着我国能源科技创新能力不断提升,能源技术装备突飞猛进发展,自动化、智能化、数字化推动能源系统不断优化,能效水平得到显著提升。2023年3月28日,国家能源局《关于加快推进能源数字化智能化发展的若干意见》提出,推动数字技术与实体经济深度融合,赋能传统产业数字化智能化转型升级。 相似文献
162.
旋挖钻机具有钻孔速度快、成孔质量好、适应地层范围广等优势,已逐渐成为钻孔灌注桩施工的主要机械设备,具有替代传统的冲击和回旋钻机成孔设备的趋势。本文依据哈尔滨市地层的特点,并根据旋挖钻机在哈尔滨松浦大桥大直径桩基中的应用和哈尔滨地铁一期工程基坑围护结构中的成功应用事例,分析了其在哈尔滨市地层中具有广泛的适应性。 相似文献
163.
断路器跳合闸线圈烧毁事故,是变电站综合自动化系统在运行中较普遍的现象,文中分析了事故的原因,指出这是在操作过程中断路器的辅助触点没有正确切换所致,提出了在操作脉冲发出后延时断开跳合闸回路的防止措施。 相似文献
164.
于飞 《中国高校社会科学》2021,(1):16-23
习近平法治思想是全面依法治国的指导思想,坚持以人民为中心是习近平法治思想的根本立场,这一根本立场贯彻于全面依法治国全过程.科学立法,以人为本;严格执法,执法为民;公正司法,人民至上;全民守法,依靠人民."为了人民,依靠人民"这条人民性的脉络一以贯之,构成我们学习贯彻习近平法治思想的出发点和归宿. 相似文献
165.
<正>课前所思“三位数乘两位数”是学生学习多位数乘一位数、两位数乘两位数后的学习内容,是小学阶段最后一次系统学习整数乘法的笔算。学生之前已经积累了丰富的整数乘法运算的理法知识,那么,作为最后一节整数乘法笔算的新授课,该承载怎样的教学目标?1.引入“层数”,猜测验证,理解理法从已学的两位数乘一位数、两位数乘两位数的竖式层数引入,让学生猜测三位数乘两位数的竖式层数。通过自主验证, 相似文献
166.
教学难点是以学生的学习感受来定位的,是指学生在学习过程中感觉到困难的知识点。要想有效突破教学难点需要对学生的学情有充分的把握。笔者利用学情前测,对学生在“认识几时几分”这节内容的学习难点精准把握后,设计了有针对性的教学过程,帮助学生在准确认识时间的同时,有效提升学生建构某个时刻时针和分针空间表象的能力。 相似文献