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写反思日记是提高教师专业水平的重要手段。在教师培训中,教师反思日记陈述的分析工具能够用图形的形式表明日记陈述的具体或抽象、认知性或情绪性的程度。教师反思日记不仅为教师教育者或培训者与教师之间建立了对话的基础,有助于发展教师的认知能力与自我理解能力,而且还能提高教师培训的实用性和针对性。 相似文献
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新模式控制器主要是运用可编程控制器的控制思想,来实现对小型继电-接触器控制系统合理的优化。该文探讨了在传统的控制模式下,如何运用结合了微处理器技术的新模式控制器来实现控制要求;并继而深入浅出的对比分析了所构思的新模式控制器,对原来的继电-接触器控制系统进行改进后的优化性论证,验证了其可行性、合理性。 相似文献
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"成就性报道"一直是我国各大媒体的重头戏,在激扬民族士气、凝聚群众人心方面发挥了重要作用。但是当下不少成就性报道因其理论性太强、 相似文献
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当前小学数学教学中训练学生的思维品质,开启学生的思维闸门,发展学生的形象思维,是培养学生创新能力的有效途径。就此,我主要从以下几个方面进行了尝试: 一、动手操作 著名教育家陶行知先生说:“单纯的劳动,不能算做,只能算蛮干;单纯的想,只是空想;只有将操作、思维结合起来,才能达到 相似文献
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根据条件和结论的结构特征,利用知识间的内在联系,展开丰富的联想,有目的地构造一特定的数学模型,从而使问题得以解决的思想,称为构造思想。运用构造思想解题常可以独辟蹊径、事半功倍、出奇制胜,对学生创新意识、创新精神的培养大有裨益。 相似文献