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24.5 献
《11规则(试行)》:凡无根子送吃,而对方一旦吃掉此子后,不致立即被对方将死或立即在子力价值上遭受损失者,称为“献”.
《11规则》:凡走子送吃,而对方一旦吃掉此子后,不致立即被对方将死或立即在子力价值上遭受损失者,称为“献”. 相似文献
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图式和迁移理论实质上是一个互补性的统一体，可以将图式理论和迁移理论综合为图式—迁移理论（schema—transference theory）。本文试图用图式—迁移理论解释外语学习的心理过程，兼谈如何用这一理论来指导外语教学。在提倡“为迁移而教”的同时，应充分重视产生迁移的基础和前提。只有丰富图式并在具体情景中善于运用相关图式，才能做到顺利迁移，因此可以在“为迁移而教”后补充一句“以图式促进迁移”。在全部教学过程中，教材的选择和编排、教学活动的合理安排和组织、教学方式方法的适当选择、教学重点和难点的把握和突破、教学进度的合理规划、练习、复习及考试的进行等等，不仅应遵循学习迁移的规律，而且应注意学生图式的深度和广度以及个体差异。 相似文献
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在图书馆的图书流通工作中,藏书册数的利用普遍为人们所关注,而藏书种数的利用往往被掩盖与忽略。当前随着科学技术与文化教育事业的迅速发展,各种出版物数量激增。各个图书馆如何利用有限经费,选择补充本馆所需的各种图书,并将它们加以正确地组织,以充分发挥其作用,是应当引起我们倍加注意的问题。一九八三年,笔者写了一篇短文《藏书利用率之我见》,谈到了“藏书利用率含有被利用图书的册数和种数两个指标”,认为藏书的册和种“二者都有被利用的问题,都是反映藏书利用率不可缺少的指标。”(见《黑龙江图书馆》1983年增刊)。本文拟就藏书种数利用的现象、原因,考查一下种数利用的作用及提高种数利用的方法等问题。 相似文献
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NBA是一个斗秀场和表演场,这估计没人会否认,激情四溢的扣篮,神乎其神的传球,眼花缭乱的配合,是这里最好的商标。最令人激动的是,这里永远不乏新意、不缺乏激情、更不乏传奇,每个赛季都可能出现各种各样只有在梦里才能出现的组合,极大地满足了球迷们的期望。也许每个球迷心里都有自己的一套梦幻阵容,但如果你能够拥有一个贾巴尔,一个得分、抢篮板如同探囊取物的大中锋,你一定难以拒绝;如果你能够拥有乔丹,一个进攻防守无所不能的后卫,你更会感谢上苍……可你有没有想过有一天你能同时拥有两个类似的人物,那你一定激动得忘乎所以然。但在这里,你的愿望就真的实现了,NBA的内外经典组合并不少见。 相似文献
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我国西北地区佛教文化重心的历史变迁 总被引：1，自引：1，他引：0
介永强 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(5):81-86
自从公元前1世纪佛教传入我国西北地区,迄今已经两千多年。历史上不同时期,西北佛教文化重心所在不同。佛教最早传入西域,西北佛教文化重心久在西域。两晋南北朝时期,佛教在西北地区东部有了较大发展。隋唐时期,西北佛教文化重心转移到了关中。宋代以来,汉传佛教渐趋衰微,而藏传佛教在西北地区河湟流域异军突起,蒙元时期日益兴盛。明清时期,西北佛教文化重心转移到了河湟地区,奠定了近现代以来佛教在西北地区分布的基本格局。 相似文献
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创新是由于知识、信息与市场需求的相互影响以使企业作出反应而进行的一系列活动，是新经济中知识因素投入经济活动的实现过程。所以，创新是新经济中企业竞争和发展的关键性因素，技术创新策略是企业竞争和发展的关键性策略。 相似文献