语用失误与英语口语教学     

张良红  余军 《忻州师范学院学报》2002,18(4):54-56

文章从语用学的角度,对中国学生在跨文化交际中产生的语用失误进行分析,并进一步对我国的英语口语教学进行了一定的探讨:⑴处理好语言与文化的关系;⑵贯彻好言语行为与语境理论;⑶尽可能多地介绍英语国家的文化、习俗,做好中外文化的对比工作。  相似文献   

浅谈学生学习兴趣的培养     

余军 《河南教育》2005,(12):27-27

美国心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是最好的老师。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“任何一个优秀的教师,他必须是一个善于激起学生对自己所学课程的兴趣,确立自己课程吸引力的教师。”根据笔者的实践经验,每一学年的第一堂课能否吸引学生,能否激起学生对自己所学课程的兴趣,至关重要。因为,对第一堂课,学生往往具有好奇和期待的心理,如果教师能抓住学生这一特殊心理,精心设计导语,使学生觉得教师讲的课“有味”,学科的内容“有意思”,就能激发学生强烈的求知欲,这对以…  相似文献   

虚拟实验系统应用于模拟电子技术教学     

梁蓓  王鑫  蒋平  余军 《教育教学论坛》2019,(19):265-267

教师在模拟电子技术理论教学中配合教学内容使用虚拟实验系统进行演示,可将抽象的电路设计及分析结果通过虚拟测试仪器直观地表现出来,有利于提高教学效率及教学效果。学生在课后可通过网络利用虚拟实验系统自主安排实验预习或进行自主创新设计,能有效地利用时间及空间。在教学中应用虚拟实验系统,还能使学生尽早接触并熟悉电子虚拟设计仿真工具,为今后从事电路设计工作打下一定基础。  相似文献   

对高三学生及家长"期待心理"的分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

余军 《教育艺术》2003,(6):50-51

现代社会的高效快速给人们带来不同的压力,由此导致人群中不同程度的心理焦虑。其中,高三学生的心理焦虑尤为突出。 寒窗苦读12年,成败在此一举,学生的精 神成长和学业成长在这一特殊学业阶段表现出明显的“超强压力”。首先是时间上的压力。如果说高一、高二我们还可以对学生说:“东隅既逝,桑榆非晚”,那么在高三就只能说:“身逢绝路,背水一战”。12年的奋力拼搏,12年的艰辛苦痛,都将定格为一瞬。其次是知识上的压力。高三总复习,不仅囊括高中的全部内容,有些  相似文献   

我们怎样结尾     

余军 《小溪流(作文画刊)》2006,(10)

当我写下“结尾”的时候,手指尖锐地痛给我看了。我们的青春脆弱不堪,年华也渐渐老去。6月27日,我18岁。现在是3月22日,小旦算着日子说我18岁还有124天。白云依旧沉默往来于苍穹,我们的青春不可避免地消耗,水龙头哗哗地流走了年轻翠绿的体液。所以,18岁,我们老了。孩子永远年轻  相似文献   

读写结合，培养学生的写作能力     

余军南 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(4):58-59

在教与学的过程中，我们师生都懂得一个基本的道理，那就是从生活中去寻找和发现写作素材。可是，在实际写作过程中，学生又往往很难找到生活与写作的切入口，很难发现生活中的写作素材，也就是缺少一种从生活中寻觅写作素材、激发写作灵感的能力。作为教师，就要设法培养学生的这种能力。在实际教学过程中，经过不断的摸索和实践，我认为对初一学生来说，在阅读教学的过程中，广泛地联系社会生活可以激发学生的写作灵感，提高写作能力。现以人教版语教材（七年级上册）为例，谈谈自己的操作情况，求教于大家。  相似文献   

基于业务流程的知识模块化分析     

杨剑军  战洪飞  黄利民  余军合 《科技与管理》2009,11(6):36-38

业务流程环节是知识的集合,不同的环节具有不同的知识构成。知识构成之间具有相关性。针对研究知识的模块化问题,首先基于业务流程提出知识节点的相关度以及知识网络的模块度,再结合复杂网络的群聚系数,提出了知识的模块化指数并以此来度量知识的模块化程度。此方法有利于研究知识模块的划分以及潜在知识模块的挖掘。  相似文献   

视频监控技术在采油队的应用     

余军林 《内江科技》2008,29(2):131-131

随着计算机网络技术的应用和发展,传统的视频监控模式必将被数字化网络视频监控模式所替代。宽带网络的普及、视频压缩技术的发展,为数字化网络视频监控的应用奠定了坚实的基础。本文介绍了利用视频监控系统在采油队的应用。  相似文献   

滑雪旅游目的地地方特质与游客亲环境行为的关系:游客感知的中介作用          下载免费PDF全文

余军  鄢慧丽 《河北体育学院学报》2022,36(1):37-47

2022年冬奥会申办成功极大推动了国内滑雪体育旅游产业发展。地方特质和游客感知可影响游客的亲环境行为,进而影响旅游目的地的可持续发展。以崇礼密苑云顶滑雪乐园为研究案例地,引入地方特质变量,依“地方特质—游客感知—行为意向”的逻辑关系构建结构方程模型,分析滑雪游客的亲环境行为。通过对359份滑雪游客调查问卷数据进行Smart-PLS结构方程模型分析发现:①滑雪游客感知可进一步划分为体验感知和价值感知2个维度,游客体验感知对游客亲环境行为影响显著,而价值感知影响不显著;②地方特质包括自然环境特质和社会环境特质,两者对游客体验感知和游客价值感知均具有显著影响;③游客体验感知和价值感知在滑雪旅游地自然环境特质与游客亲环境行为之间均存在中介作用,而游客价值感知在地方社会环境与游客亲环境行为之间不存在中介作用;④影响游客亲环境行为的因素复杂,在不同旅游目的地与不同旅游者特征属性下表现出不同的影响路径。据此,滑雪旅游目的地管理经营者应在充分了解地方特质的情况下,因地制宜,从提高游客体验感知和游客价值感知两方面,改善游客亲环境行为,促进滑雪旅游目的地与滑雪体育旅游可持续发展。  相似文献   

西南大学荣昌校区学生体质现状调查及对策分析     

余军 《内江科技》2010,31(2):142-143

学生体质健康标准测试已经在全国大、中、小学全面展开。文章根据西南大学荣昌校区2005级、2006级、2007级学生体质健康标准测试数据,对该校学生体质状况做出简要分析,并从事实依据出发,找出问题、提出建议,使学生能了解自身的健康状况,达到正确引导学生锻炼身体、增强体质水平的目的。  相似文献