加入WTO中国高等教育面临的挑战与对策——兼谈地方高校发展策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

邱国锋  李红山  余冰  巫春华 《嘉应学院学报》2001,19(4):81-85

本文分析了入世后中国高等教育的机遇和挑战 ,并对地方高校发展策略进行了初步探讨。地方高校应按全球化特点构筑新的教育体系 ,紧密为地方经济建设服务 ,创建学科特色 ,利用多种办法缩小与老牌学校的差距  相似文献   

简牍     

余冰 《语文世界(高中版)》2007,(5):18-19

从文字产生,人们就开始寻找负载文字的材料。在纸张发明之前,先是用龟甲兽骨。当农业种植代替了以渔猎为主的生活方式之后,木版、竹简、缯帛、玉片、青铜器、石板等也都成为书写的材料。后人称用来书写的竹片和木片为简牍。20世纪50年代,河南信阳长台关  相似文献   

青州龙兴寺佛教造像研究的深掘与开拓——香港“山东青州龙兴寺出土佛教造像研讨会”小记     

余冰 《寻根》2001,(2):107-110

1996年10月，在山东省青州市(建市前称益都县)龙兴寺遗址中轴线北部大殿后的窖藏坑中，出土了佛教造像400余件，数量之多，物品之精，令海内外物界瞩目，而被列为当年十大考古发现之一。  相似文献   

可鲁,最深切的感动     

余冰 《语文世界(高中版)》2003,(10)

《再见了,可鲁》记述了导盲犬可鲁的一生。 导盲犬是盲人的眼睛。可鲁1986年6月出生.在出生后的第43天就离开了“生父母”(生育它的母亲及保育员),被送给“养父母”(养育小狗的人).这是培养导盲犬必须要经过的一个阶段。仁井夫妇收养了可鲁.给了它无微不至的关爱。8个月后,可鲁又经历一次离别.来到导盲犬训练中心。如果说第一次离别.可鲁是毫无感觉.这次就不同了。仁井夫妇透过渐渐远去的面包车的后窗.能看到车上的可鲁将视线始终凝在他们的身上。  相似文献   

写真事 抒真情     

余冰 《考试》2010,(2)

在阅读积累的同时,留心观察生活,倡导学生写真事、抒真情,只有这样,才能彰显写作的要义。  相似文献   

多元融合视域下小学数学主题活动教学机制的构建     

余冰  张国梅 《小学教学参考》2023,(17):30-33

主题活动教学是跨学科背景下的数学内容学习。文章基于建构主义学习理论，从大单元整合、学科交叉、生活现实、学生发展等多元视角，创设真实的主题活动情境，构建深化式、辐射式、分解式等多样主题活动范式，探索主题活动的教学机制，创新主题活动教学的评价机制，为当下小学数学主题活动教学提供参考。  相似文献