"剪不断,理还乱,是离愁"--试析肖邦钢琴练习曲《离别》(Op10～Nr3)的音乐处理手法     

俞海  郭颖 《焦作大学学报》2004,18(2):17-20

肖邦和李煜是两位不同时代、不同国度的“诗人”，通过他们两首不同体裁的艺术作品，我们感受到一种相似的意境。章以肖邦钢琴练习曲《离别》(Op10～Nr3)的曲式结构为线索，就其中运用的一些有特色的作曲技法进行详细分析，同时把音乐与《相见欢》中诗句所表达的意境联系在一起，探索肖邦在作品中表达特定情感时的各种音乐处理手法，以便我们更好地理解肖邦的作品。  相似文献   

电视新闻亟需凸现个性优势     

俞海 《传媒观察》2003,(10):52-52

我们所处的时代是一个国际风云际会、国内社会经济狂飙突进的时代,特别是伴随着改革开放的深入,有关国计民生、人们普遍关心的、亟待解决的社会热点、焦点、难点问题的报道成了各种类型媒体新闻的一大重点。电视新闻以其及时、可视、现场感强等特色优势成了热点问题报道的主  相似文献   

建构主义理论在生物学教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

楼仙娟  俞海后 《生物学教学》2003,28(6):27-28

建构主义理论认为，学习是建构内在心理表征的过程，是一种能动建构的过程，这种学习更加强调学习的主动性、社会性、情景性和协作性。在生物学教学中应注重意义的主动建构、合作学习、情境性学习，以实现主动、有效的教学。  相似文献   

博客：“前移后续”式教研活动的好平台     

楼仙娟  俞海后 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(2):7-9

博客（Blog或Weblog），即网络日记，网络日记的应用人群被称为Blogger。博客是继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式，它以网络日记为表达方式，把个人所想的东西即兴地发表出来，与他人分享、交流。博客具有促进学习型组织建立的作用，为教师交流、互动提供平台和空间，是教育积累教学资源的数字仓库和记录专业成长的电子档案，是进行教学研究与教学反思的媒体，是利用网络进行教研活动的一种新形式、新发展。[第一段]  相似文献   

经济转型及其报道的升级     

俞海 《新闻战线》2012,(7):100-101

转变旧思维、旧理念,注重经济增长质量,注重自主知识产权的培育,注重民生改善,经济报道从过去关注经济增长数字转向讴歌科学发展。走过了上世纪80年代村村点火、处处冒烟的乡镇工业大发展时期,目睹了90年代外向型经济在江苏风起云涌的变化,  相似文献   

数字化校园为教育现代化服务     

俞海后 《中国教育技术装备》2010,(29)

21世纪,是一个全球信息数字化、学习网络化的时代.现代教育技术的飞速发展给学校教育带来了极大的影响,它促进了教育思想、教育观念的更新;促进了教育方式、教育手段的变革;也带动了教育制度、教材教法等前所未有的改革.  相似文献