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151.
崔修建 《小作家选刊(小学)》2006,(4)
那天的《开心辞典》节目中,先后上场的三位选手因实力、定力或运气等,都只答对了一两道题,便遗憾地退场了。第四个登台的是一个在读的女大学生,来自江南水乡的她,脸上挂着一抹羞涩,执意不肯说出自己的梦想,理由是:“如果过不了关,说出来就没有意义了。”三道题顺利过关,主持人王小丫问她这时可不可以说出自己的梦想,女孩莞尔一笑并摇头。接下来的答题,她将自己的聪颖、机智与沉着发挥得淋漓尽致,即使观众看得一头雾水的偏题、怪题,女孩也轻松地对答如流。观众的掌声一次次响起,王小丫也频频颔首赞赏,可女孩始终执拗地不肯说出自己的梦想。最… 相似文献
152.
在学习“磁场对电流的作用”一节时,常举下列一例:如图1,条形磁铁放在粗糙的水平桌面上,它的正中央的上方,固定一根长直导线,导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向里的电流,用N表示磁铁对桌面的压力,用f表示桌面对磁铁的摩擦图1 相似文献
153.
备好课是上好课的前提,如何提高备课的效率和质量,这始终是教师教学工作中的主要课题。近年来,我运用目标教学理论指导备课,收到了良好的效果。下面以高中生物课本（必修）中“矿质代谢”一节为例,谈谈一些做法。 一、列举知识点 课本中每一节（或小节）都包括若干个知识要点（即课文中的黑字标题）,而每一知识重点又是由或多或少的具体知识点构成的。在备课时,首先应把每一节课中有关的知识要点或具体知识点列举出来,尤其要注意隐含知识点的发掘。“矿质代谢”一小节中的知识要点及具体知识点见附表。 相似文献
154.
九年义务教育的性质和任务,决定义务教育阶段必须实施素质教育。通过学习方法的指导,增强学生的自学能力,提高学生数学学习效率,是在数学教学活动中对学生进行素质教育的关键。在当今社会,科学技术的发展日新月异,各种信息都在短时间内以几何级数的增长,单靠在学校里学到的知识远远不能适应社会的需要,许许多多的东西要靠自己去学习,这就必须具备一定的自学能力。通过自学能力的提高来提高学生的数学学习效率,这是我们数学教师在新课程背景下数学教科研工作的努力方向。在课堂教学中既要重视学生学习的结果,又要重视把握学生学习的过程;既要… 相似文献
155.
涉及引种方面的题目，由于在能力考查上的独特优势，因而在生物高考与竞赛试题中时常出现。本文试就这一问题及有关试题作些分析。 相似文献
156.
157.
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在前不久河南省举办的首届少儿综合素质大赛上,开封市县街小学五年级的11岁女孩刘元菁,凭借从小练就的一手漂亮的家务活,在数百名参赛选手中脱颖而出,走进了复赛赛场,与180名器乐演奏选手争夺特等奖。 紧张、激烈的复赛开始了,那些来自省内的多才多艺的小选手们,开始纷纷登台献艺,娴熟地说、拉、弹、唱、舞,尽情地展示自己在器乐方面 相似文献
159.
"核酸"一节的探究式教学设计及反思 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在分析了人教版高中《生物.分子与细胞》(必修1)“遗传信息的携带———核酸”一节内容的基础上,对本节的探究式教学设计进行了探讨,并结合本节的教学实践了作了反思。 相似文献
160.