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在实施计算机辅助教学（CAJ）的过程中，需要结合教学实践深入分析CAJ应用的问题，可以从确定目标、教学设计、编写脚本、选择制作软件、采集素材、合成素材等方面加以把握。 相似文献
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在实施计算机辅助教学(CAJ)的过程中,需要结合教学实践深入分析CAJ应用的问题,可以从确定目标、教学设计、编写脚本、选择制作软件、采集素材、合成素材等方面加以把握. 相似文献
45.
倪伟 《温州职业技术学院学报》2011,11(4):66-69
异步电动机在船舶辅机中得到广泛应用,但异步电动机直接起动过程中存在起动电流大、起动转矩低的缺陷。针对异步电动机直接起动存在的缺陷,设计基于DSP的变频起动装置和编写调试软件,进行异步电动机变频起动。结果表明,基于DSP的异步电动机变频起动技术具有重要的应用价值。 相似文献
46.
道德对社会是有益的,但如何增加道德是一个问题。文章探讨"知识性"道德的缺陷和价值型道德的优势,以价值型道德为基础更新道德内涵,完成对道德回报的再认识。在论述道德回报合理性的基础上,以六条原则为道德回报制度设立有效的具体规范。通过这样的步骤,完成了对于道德回报机制的完整设计,借助道德回报制度来增加整个社会的道德水平。 相似文献
47.
倪伟 《中学数学研究(江西师大)》2024,(4):64-65
<正>数据方差公式是统计中的重要公式,除了用于判断数据的波动程度的大小外,在解决数学问题时具有极其广泛的运用价值．对于数学中的其它一些问题,若能根据特点,巧妙应用或构造“方差”模型来求解,则思路清晰、明快简捷,常常会有出其不意的解题之效．本文从竞赛视角谈谈“方差”模型在数学解题中的妙用． 相似文献
48.
倪伟 《淮南职业技术学院学报》2020,(2):60-61
在新时代背景下,社会市场经济对职业教育也提出更高的要求,不仅要求职业人才拥有较高的专业知识及技能,更需要有较高的综合素质、思想品质及正确的价值观体系。所以在高职教育领域,院校应结合现代学徒制的基本内涵,明确职业教育的发展方向,从而在落实十九大精神的同时,推动学生的全面成长。结合现代学徒制的内涵,探析现代学徒制培养模式的应用现状,提出相应的解决策略。 相似文献
49.
倪伟 《学生之友(小学版)》2010,(15):29-29
语文,是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习。因此,学生的语文水平如何,常常是素质水平的体现。在中小学教育阶段,从小学启蒙到高中三年级,语文科贯彻始终,课时最多,位置突出。教育学生正确理解和掌握祖国语言文字,这是语文课素质教育的核心。语文又是工具,其它学科的学习,表达和交流都离不开这个工具。 相似文献
50.
电气信息类本科生实践能力培养模式的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过介绍淮阴工学院构建电气信息类专业的实践能力培养模式,建立适合专业大类理论教学的“三位一体化”模块式的实践教学体系,创建开放式实验教学模式,阐述了开放式的方式、实施方法和教学环境,提出了电气信息类学生实践教学改革的整体思路和方法。实践结果表明,电气信息类毕业生实践能力和创新能力得到明显的加强。 相似文献