排序方式: 共有81条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
73.
市场经济的发展推动着我国媒介市场化改革的进程,在媒介市场化的过程中.要谨防媒介公信力的下降。作为公众信息和话语资源的源泉,媒介应该合理分配媒体内容,以其高质量的内容和关注公益的立足点,培养公众健康的审美情趣和较高的媒介素养,了解公共的信息需求和话语权力,并以此维护与增强媒介公信力,维护社会公共利益。 相似文献
74.
新课改形势下,许多教师热衷于引领学生按照预设环节进行探究,由于不能灵活变通,抓住瞬间生成共识,导致课堂教学仍停留在师生间的表面互动,以致学生兴趣不高,不能积极参与。其实,语文课堂教学只要从教师、学生、小组等方面调动积极性,语文课堂必然会生动起来。 相似文献
75.
笔者近期有幸听了县级的几节同课异构的语文课,感悟颇多。这几节语文课都抓住了文本的特点展开教学,很好地突破了教学的重点、难点,取得了预期的教学效果,受到听课师生的一致好评。语文教学怎么做,才是对学生终身有益的?才是最有效的教学?笔者从三节同课异构的语文课中获得了不少启发。 相似文献
76.
<正>信息技术课堂教学的有效实施,一直是广大信息技术教师所致力研究的目标。通过多年的探索、实践,我有如下的几点体会。一、大胆突破教材教师应根据学生的年龄特点和认知规律,设计一些学生感兴趣的实践任务,来组织学生学习信息技术。在实施教学时, 相似文献
77.
非结构化道路的识别一直是道路检测算法中的难点。基于非结构化道路中道路区域的颜色渐变或者是不变的基本假设,介绍了一种基于颜色空间的自适应颜色阈值分割算法,并利用形态学滤波及连通性测试的后续处理,较好地标识出非结构化道路的路面区域。算法解决了光照不均、大面积水渍等干扰带来的强烈影响。 相似文献
78.
倪敏 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2003,(3):102-103
从国俗语义学和跨文化交际学两方面来探讨其研究成果对英语教学的推动作用,以便做到语言教学与文化教学统一和同步:(1)将国俗语义学的研究成果应用在英语词汇教学中;(2)跨文化交际学对英语教学中对学生跨文化交际技能培养的指导。 相似文献
79.
80.
文章以中国知网(cnki)中CSSCI期刊论文作为研究数据,借助文献计量软件Citesapce从核心机构与作者、关键词共现和聚类、突现词探测等方面对农业高质量发展研究成果进行可视化分析。结果表明:进入新世纪以来,学界对农业发展质量的关注日益增强,同时具有明显的阶段性特征,可以划分为探索与缓慢发展(2001-2017年)和转型与全面提升(2018年至今)两个阶段;科研合作网络呈现“局部紧密、总体分散”的特征,跨地域和高校之间的合作仍然需要加强,学科高产群类型需要进一步拓展;“农业绿色发展”、“农业保险”、“粮食安全”、“人工智能与农业”等是该领域研究的前沿问题;未来应该紧扣国家和政府农业改革与发展相关政策,以现实问题为导向,从研究视角、研究内容和研究方法等方面开展拓展研究。 相似文献