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121.
122.
一直以来，我国实行的是政府主导型的环境保护政策，但是随着市场经济的发展和社会转型的深化，政府主导型环境保护的局限性也越来越明显地暴露出来。于是，我国政府在继续改进并充分发挥政府作用的同时，开始寻找推进环境保护的新的力量之源，环保NGO（非政府组织）开始进入公众视线。 相似文献
123.
正一、抓好奇心理,培养学习兴趣在刚接触英语的起始,学生对能用英语说出司空见惯的东西觉得既新鲜又好奇,同时还会产生想用英语去表达的强烈欲望。教师一定要抓住这一时机,尽量选择一些简单易懂的,日常生活中每天都重复的话题来教给他们。特别注意每天所教的对话不能过长,量不能过多,对学生掌握的程度要求不能太高,以鼓励学生敢说为主,给每个学生练习的机会,并提倡学生随时练习和运用。这就为交际能力的培 相似文献
124.
在广大农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,但学生的实际英语水平还没有达到素质教育的要求,尤其是学生的听、说、语言交际能力特别差。 相似文献
125.
做好风险知识的＂播种机＂风险意识不是简单地说一说就能形成的,需要在日常生活中慢慢培养。媒体特别是网络媒体、手机媒体通过长期一贯的传播,不仅可以在潜移默化中宣传风险知识,还可以通过双向的交流,与公众建立起平等互动的关系,让公众在兴趣盎然中接受风险意识，让风险知识在“润物细无声”中得到深入推进。 相似文献
126.
美国研究型大学通过学习和借鉴德国大学模式中最有价值的要素,结合本国的民族文化传统,形成了独具特色的核心竞争力,其办学模式对世界各国高等教育产生着深刻影响.对美国研究型大学产生、发展及其竞争优势的阐释,对普林斯顿大学核心竞争力现状的详细分析,有助于对美国研究型大学的建设经验进行总结,进而为我国研究型大学及其核心竞争力的建设和发展提供指导和借鉴. 相似文献
127.
冯敏 《宁夏师范学院学报》2013,34(2)
《中国历史通论》课程是宁夏师范学院政法系历史教育专业、综合文科教育专业的主干课,思想政治专业基础课,小学教育及学前教育本科专业的必修考试课程.课程内容具有时间跨度大、学科知识驳杂、教学任务重等特点.古代史上“丝绸之路”贯穿宁夏,对本地的经济、政治、文化乃至生活习惯等带来深刻全面的影响.在课程讲授中突出丝路文化,紧密联系地方实际,对于提高学生的学习兴趣,了解和掌握周边地区的历史文化,避免与中学同类知识学习的低水平重复,提升师范院校学生的综合理论素养,有一定的现实意义. 相似文献
128.
从时代背景出发,阐述了传统机械基础实验教学的缺陷,结合教学改革要求,根据实验室硬件使用和软件建设相互协调配套的具体特点,提出了机械基础实验教学体系改革的基本方式和具体目标。必要的管理模式改革,为新实验教学的开展及资源利用起到了积极作用。 相似文献
129.
公共决策关乎国计民生，非传统媒体为民意表达提供平台，两者交合点是公民的有效参与。信息公开、渠道通畅才能体现民主，决策科学。新闻媒介传播在传播中坚守新闻价值、坚持公众利益不失为一种降低决策风险的做法。编发以下两文以供参考。 相似文献
130.
项目化教学在中职计算机实训教学中应用 总被引：2，自引：0，他引：2
信息时代的到来使计算机人才的需求不断增加,当今的计算机人才不仅指深谙计算机科学的高级计算机专家,还包括熟练掌握计算机日常应用技能的人才。本文在分析项目化教学的目标和原则的基础上,从项目目标、设计、实施、评价、应用五个方面提出项目化教学在中职计算机实训教学中的应用。 相似文献