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101.
王海涛  冯颖 《内江科技》2006,27(7):82-82
本文针对歌唱教学中的第四大要素——共鸣,从人体的共鸣腔体,共鸣的运用,歌唱共鸣的方法以及共鸣的练习等方面进行了阐述和探讨。  相似文献   
102.
郝拉娣  冯颖  张冬冬 《编辑学报》2015,27(6):593-594
鉴于目前大多数科技期刊纸质版尚不能达到全彩印刷的现状,以及Microsoft Office Excel 2007软件缺少黑白点线图形填充功能的情况,为了将来稿中的Excel 2007彩色柱形图或灰度柱形图更改为黑白点线填充柱形图,需借助PatternUI.xlam插件,仅需安装一次此插件,即可使Excel 2007软件增加黑白点线图形填充功能,编辑人员就可方便地在Word 2007稿件中点击Excel 2007柱形图完成对它的修改.采用此方法可促进编辑人员省时、高效地完成科技期刊中图形的编辑加工.  相似文献   
103.
冯颖 《教书育人》2014,(9):43-43
如何让地理课堂成为一串珍珠,颗颗晶莹剔透,课课价值连城?笔者和大家分享一些帮助学生学习地理,提高学生课堂参与度的教学策略。  相似文献   
104.
为推进高职动漫设计专业产教融合向更深层次发展,基于职业教育专业职业仓模型内涵及构建思路,构建了横向分类纵向分级的动漫设计技术专业职业仓模型。该模型也能够为职业院校优化专业课程体系和学生规划职业岗位提供理论基础。  相似文献   
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