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61.
《聋校义务教育实验教科书·沟通与交往（四年级）》在整体框架结构上延续了第一学段的单元和课文组织形式,引导聋生在常见的生活场景中学会与人交往,潜移默化地落实立德树人根本任务,以培育聋生健全人格,并系统编排交际功能和语言点,引导聋生进一步掌握口语、手语、书面语等沟通方式。教师使用教材时,应重视手语教学,充分整合学科资源,利用现代信息技术手段,同时关注聋生个体差异,引导聋生用多样化的方式与人交往,促进聋生沟通与交往能力的发展。 相似文献
62.
ESP教学是大学英语教学的发展趋势,属于大纲所指的"语言运用"阶段的教学。有效进行ESP教学的一个方面是培养学生的语言意识。 相似文献
63.
65.
【目的】探讨在“互联网+”时代背景下，科技图书编辑在传统出版向融合出版转型时期所应承担的历史使命与担当。【方法】从融媒体对科技图书出版的影响、科技图书编辑在融合出版中的角色定位与担负的历史使命、融合出版对编辑素质的要求、科技图书编辑素质提升路径五个方面进行论述。【结果】认为科技图书编辑应该认清形势，转变思维习惯，在学习新知识、新技能的过程中积极自我提升，将传统媒介与新媒介融会贯通，主动参与融合出版实践，实现推动出版业成功转型的结果。【结论】科技图书编辑要勇担历史重任，助力出版业转型，在数字转型的大时代实现自我价值的提升，进而成为适应时代发展需求的综合型人才，全面承担起时代赋予的历史使命与担当。 相似文献
66.
67.
冯颖 《中国校外教育(理论)》2011,(7):82-82
传统英语教学在现如今已稍显落后,学生对内容的需求已远远不是单词、句子这样简单。对于中等职业学校的学生来讲,基础的薄弱,注意力的不集中,都加强了英语学习的难度。学生也更需要多元化的英语课堂。信息技术给英语教学带来了极大的优势,活跃了课堂气氛,激发学生的学习兴趣、使空洞的大脑产生有形的思维,培养学生自主学习、协作学习、探究学习。它丰富了英语教学的内容,补充了课堂教学的不足,带来全英式感觉的课堂,模仿真实语境,在中职学校,发挥着其特殊的作用。 相似文献
68.
冯颖 《漯河职业技术学院学报》2012,11(1):68-70
报人职业的刘革雨富有责任和理性,但他心中还有一个文人的自我。作者在创作过程中现实与理想、工作与写作、文人与报人的矛盾始终存在,从而他的作品中,浪漫与现实交织,感性和理性碰撞,最终是现实和理性略占上风。 相似文献
69.
基于面板数据的有效灌溉对中国粮食单产的影响 总被引：6，自引：2，他引：4
有效灌溉是保障中国粮食安全的关键。本文通过Cobb—Douglas生产函数构建了我国1998年-2009年间31个省市（自治区、直辖市）有效灌溉与粮食单产的面板数据模型,采用STATAll．0软件进行的随机效应GLS估计结果表明,表明有效灌溉率、单位面积化肥使用量以及单位面积农业财政支出对粮食单产有显著的正向作用,受灾率对粮食单产有显著的负面影响,而单位农业机械动力与单位劳动力对粮食单产没有显著作用。值得注意的是．化肥的投入量临近边际效益递减的边缘,今后更应关注提高化肥利用效率。粮食生产能力大小取决于灌溉水平,发展有效灌溉面积需要充足的水资源作为保障,而我国面临着农业水资源短缺与浪费的双重问题,农业用水形势十分严峻,提高有效灌溉率必须走节水农业之路。 相似文献
70.
冯颖 《中国教育发展研究杂志》2009,6(5)
医学英语的学习对于医学生来说是很重要的。但目前的医学英语教学还存在很多问题。提高医学英语的课堂实效是缓解问题的有效途径之一。 相似文献