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131.
研究生品格教育的价值、焦点与路径 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育在文化价值多元化、全球化的环境之中,正经历着世俗化、个性化和市场化的进程,研究生的品格教育面临着历史和时代挑战,加强研究生的品格教育具有深刻的理论和现实的意义.负责任的品格,超越性的品格,独立个性和创新精神是研究生品格教育的焦点和核心.在实践中深刻认识、高度重视品格教育,主动探索规律、全面实施,把握要点、长期坚持成为研究生培养单位的必然选择. 相似文献
132.
研究生创新素质教育机制是指在研究生创新素质教育过程中处理教学事务、管理事务、行政事务等的一系列方法、制度和环节的总和。通过对大连理工大学、大连海事大学和东北大学3所高校研究生创新素质教育机制运行情况的问卷调查分析可以看出,研究生创新素质教育机制运行中存在许多问题,主要体现在组织领导机制、运行机制和反馈分析机制等方面。 相似文献
133.
134.
电收尘器是水泥厂应用很普遍的一种收尘设备。优点是收尘效率高,一般可达98%以上,电耗较低,流体阻力小,对各类气体适应性较强,处理废气量大,维护费用低。但管理和操作水平要求较高,内蒙古乌兰水泥集团公司通过生产实践,探索出一套行之有效的电收尘器管理维护方法,取得了明显的经济和社会效益日常维护管理。 相似文献
135.
2023年7月11-12日,2023年高校图书馆发展论坛在黑龙江省哈尔滨市成功举办,来自国内近170所高校图书馆以及相关行业的嘉宾、学者、馆长与馆员代表等360余人参加会议。论坛以“教育数字化与未来图书馆”为主题,设立了主论坛、分论坛、馆长圆桌会议等议程,围绕图书馆内涵式高质量发展、未来图书馆与智慧空间建设、信息资源生态协同培育、数智驱动图书馆转型发展、高校图书馆共建共享与发展等多项议题展开研讨交流。文章综述了本次论坛各位专家学者的学术成果及前沿思考,为教育数字化转型新形势下高校图书馆的高质量发展提供理论启发与路径参考。 相似文献
136.
试论大学生思想政治教育人文感化情境的创设 总被引:2,自引:0,他引:2
思想政治教育情境是为思想政治教育活动的开展而创设的。通过对人文感化情境的创设,优化思想政治教育环境,正确引导大学生的思想和行为,达到思想政治教育的意义。运用思想政治教育人文感化情境的创设路径来解决实际问题,发挥人文感化情景的作用,最终达到人文感化情境创设的目的。 相似文献
137.
《玉篇》所收录的异体字中,因变换偏旁位置而构成的“换位异体字”,同《说文》相比,在数量上呈现出较大差异。其成因大致有两个方面:一是成书背景,二是编纂目的。 相似文献
138.
139.
刘宏伟 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
爱是人世间最美好的语言。她是付出,是给予,不是等价交换。作为一名教师,因为爱,让我明白了教育的真谛;也因为爱,让一个个单纯而真实的孩子懂得了爱,懂得了回报。热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,谬以千里,两者在时间、 相似文献
140.
刘宏伟 《赣南师范学院学报》1995,(4)
评《边城》《长河》塑造的老人形象刘宏伟沈从文是站在都市现代文明的高度去审视湘西的。他要以湘西人品质的优良,心灵的纯洁,人性的纯朴,生命力的旺盛来救治现代都市人身上的种种“文明病”。在对故乡湘西的观照中,沈从文自然选取了老年人这一湘西古老文化传统的主要... 相似文献