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112.
科学的德育,必须用科学的方法去进行。方法得当,事半功倍,方法不当,徒劳无功。进行德育,或者说思想政治教育的基本方法,不外乎是:正面教育、对比教育、情感陶冶教育、批评与自我批评教育、榜样教育、意志锻炼和个别教育等等。这里只择其榜样、陶冶、意志三方面的教育,谈点粗浅的认识。榜样教育即用先进模范人物的优良品质和模范行为去进行示范引导。它是一种实际、生动、形象的教育方法,适合于青少年爱好学习、崇拜英雄、善于模仿的特点。因为,在他们成长的过程中,总是喜欢特别敬仰、崇拜或模仿心目中一个或几个英雄模范人物,这些人的榜样对他们具有很大的吸引力和感召力。人们常说,榜样的力量是无穷的,因为榜样是一面镜子,对照它 相似文献
113.
对加快实现文献信息资源共享的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
本文着重论述数字图书馆文献信息为资源共享提供了前所未有的条件和机会，但数字图书馆不是一朝一夕建成的，需要相关部门的共同努力，特别是图书馆界应做好相应的准备，迎接数字化时代的到来。 相似文献
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对于每个层次的求学者，教材应当是迄今人类智慧的最高体现，是古今中外理论研究和实践探索成果的系统总结。保证和提高教学质量，当然有很多环节，但什么是根本呢？我认为，教师是根，教材是本，根深叶茂，本正源清。教材工作担负着把当今时代最前沿、最尖端的知识介绍给学生的光荣任务，是整个电大系统兴旺发达的重要环节。随着现代信息技术的飞速发展，多媒体教材的开发利用又是一个全新的课题，任重而道远。我们热切盼望中央电大出版社能够站在改革的前沿，努力开拓，大胆创新，运用现代化手段，开发多样性教学资源，推进教材建设现代化… 相似文献
115.
依法治国,建设社会主义法治国家,普法是基础.自"三五"普法教育开展以来,我省有2284万多人参加和接受了程度不同的普法教育,参学率达88.45%,这其中也包括<档案法>. 相似文献
116.
通过对高校体育教师应具备的能力的论述,阐明教师能力的培养对提高高校冰上运动技术水平的重要作用和能力培养的诸多途径,为提高高校冰上运动水平提供保证. 相似文献
117.
真正意义的校园化是历史与现实结合形成凝聚力，融入学校机体而形成的一种核心价值观。作为一种信心和精神，它激励校园人得以发展。我们提出了学校的教育思想：用校园化铸造生命活力，提升道德水准，体现人生价值。校园化需要经过长期的追求、提炼才能形成。一旦形成，学校核心价值观将融入学校每一个层面，熏陶师生，形成巨大的无形的教育力量推动学校发展。 相似文献
118.
深化高校体育教学改革的几项措施 总被引：1，自引：0，他引：1
刘桐华 《上海体育学院学报》1991,(2)
目前,高校体育教学改革正在不断深化。为了把学生培养成德、智、体全面发展的人才,必须改革封闭的教学模式,改变高校体育教学的现状,理顺关系,疏通渠道。一、应重视体育理论的教育多年来体育教学片面强调发展学生的身体素质,淡化了对学生品德、体育知识和能力的培养,造成学生对体育基础理论知识知之甚少,甚至一无所知。因此,必 相似文献
119.
120.
知识技能的传授过程要依赖多种信息资料传递的方式实现，而技术动作(非言语)和言语构成了信息传递的主体要件，非言语交流在速滑课教学中发挥着充分的作用。实践证明，只有充分认识到非言语交流的重要意义，合理使用非言语交流才能使教学达到良好的效果。 相似文献