全文获取类型
收费全文 | 183篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 119篇 |
科学研究 | 14篇 |
体育 | 44篇 |
综合类 | 7篇 |
信息传播 | 1篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 2篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 32篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 7篇 |
2010年 | 19篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 5篇 |
2007年 | 4篇 |
2006年 | 7篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 4篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有185条查询结果,搜索用时 218 毫秒
101.
优秀运动员投标枪技术的运动学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
对美国奥林匹克队优秀标枪运动员在比赛和训练中拍摄了高速影片,拍摄速度为100格/秒。用摄影机的内时标纠正拍摄速度。共拍摄了28人次,男15人。女13人。影片在解析仪上处理,用小型计算机处理的运动学数据共有六个运动学参数;出手角、攻角、仰角、出手高度,前脚到边线距离及出手速度。出手速度是按出手后30毫秒内的平均速度计算的。运用多元线性回归方程和交互相关评定了各运动学参数之间的差异。研究证明,男子组和女子组之间在出手速度和出手高度上有显著性差异,其它四个参数没有显著性差异。男子平均枪速为29.3米/秒,女子为21.8米/秒,平均成绩分别为84.5米和55米。该文研究发现男女组的枪速和飞行的实际距离之间都没有显著相关。还发 相似文献
102.
我国企业会计准则规定,企业发生的非货币性交易,在涉及补价的情况下,收到补价的一方要确认和计量已实现部分的利润。在收到补价的一方计量已实现部分的利润时,按换出资产账面价值中相当于补价占换出资产公允价值的比例来确定,计量公式为:应确认的损益=补价-(补价÷换出资产公允价值×换出资产账面价值)-(补价÷换出资产公允价值×应交的税金及教育费附加)。但是在实务中,该公式的运用方法不同,对收到补价方的损益及换入资产入账价值计量的影响均不同。我们看下面的例子: A公司与B公司协商,A公司以其拥有的库存商 相似文献
103.
104.
刘志成 《北京教育(高教版)》2007,(3):33-33
一、以“博学”为基础
教师是以知识为“本钱”的人,教师的知识需要不断更新。打造一支研究型的教师队伍,首先需要以“博学”为基础。我校一直十分重视校园文化生活建设,重视丰富教师的知识,陶冶教师的情操,营造一种“人人读好书,校园墨香浓”的良好环境。学校图书馆每年都要购入教育教学理论书籍、文史哲等社会科学书籍以及一些自然科学书籍。学校采用“精读”和“泛读”相结合的方式,要求重点书籍必读,一般书籍选读,某些专门类的书籍配合“青蓝工程”与“名师工程”指定部分教师阅读,同时要求阅读与思考相结合。 相似文献
105.
高校“两课”教学调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
一、调查结果
1.学生对“两课”现行教学内容的评价
在被调查的学生中,总体上对教学内容不是很满意.其中相财较好的是《邓小平理论概论》,选择很满意和比较满意的占到了43.7%,其次是《政治经济学》占39.6%,《法律基础》占36.6%,对教学内容不太满意或很不满意的是《思想道德修养》占到了32.2%,《毛泽东思想概论》占到了30.5%。 相似文献
106.
我国已经加入WTO,工程造价管理必须进行积极的改革,以适应市场经济的变化,工程造价实行"一体化"管理和工程造价的计价方法是改革的重点,工程造价管理将进入完全的市场化。由于我国目前工程计价专业人员对定额体系的依赖仍比较强,这难以适应日后的计价工作,所以一些不同于定额预结算计价的意识亟须树立起来。同时,还要明确造价方法的使用,以确保工程造价的质量。为此,以下针对工程造价管理的几种计价意识进行了探讨,并围绕这些意识,提出了常用的计价方法。 相似文献
107.
阅读教学是中学英语教学的重要组成部分,本文作者依据自己的教学实践,论述了根据新课标要求,应采取一系列的活动让学生走进英语,有计划地扩大学生阅读,通过积累和优化的教学设计让学生对英语的语言规律有感性认识,再通过优化课堂教学设计,传授技巧,以提高学生的阅读能力。 相似文献
108.
109.
110.
随着高校科技实力竞争的加强,科研在高校发展中的作用也随之加强,而随之带来的科研压力也不断增加。但日益加大的科研压力对高校教师既有积极方面的影响,也有消极方面的影响。 相似文献