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正说谎是一种捏造或虚构事实,用不正确的方式隐瞒全部或者部分事实真相的行为。在幼儿时期,孩子说谎的很多,这是可以用许多实例证明的。儿童问题研究专家马丁斯的调查结果证明,50%的幼儿有说谎的行为。幼儿的说谎原因是什么?如何正确对待幼儿的说谎行为?本文以幼儿身心发育特征为基础,就幼儿的说谎行为的原因进行初步分析,希望能找出有效的对待对策。幼儿说谎的原因和内容是大不相同的,但是它们之间总是会有相同的点,对此我们可以找出相应的对策。一般来说,幼儿说谎 相似文献
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正从初中到高中要跨一个很大的坎儿,学生跨不好的话就会失去信心。那么如何让学生适应高中的学习,并取得较好的成绩呢?我认为学习习惯很重要,培养良好的学习习惯对学习能起到事倍功半的效果。我认为良好的学习习惯有以下几点。一、课前预习预习是学习过程中一个重要环节,是培养学生自学能力的重要途径,同时也是新课改模式的第一步,所以是非常关键的。通过课前预习,教师可以减少课堂不必要的重复,从而提高课堂效率。这样,才能体现以学生为主体、教师为主导的教学理念,通过预习 相似文献
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目的：探讨大理地区单刺仙人掌乙醇提取物和超声波提取物的体外抑菌效果及其抑菌机制。方法：以乙醇提取法和超声波提取法提取仙人掌原液,用K-B法分别测仙人掌提取物对标准株金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌和白色念珠菌标准株的抑菌效果,以常量稀释法检测其最低抑菌浓度,并以抑菌曲线初步探讨其抑菌机制。结果：两种方法提取的仙人掌原液对实验菌株均有抑制作用,乙醇提取物的最低抑菌浓度小于超声波提取物。抑菌曲线表明,乙醇提取物原液在金黄色葡萄球菌生长的9 h内均表现出抑制作用。结论：大理地区的单刺仙人掌两种提取物对本实验的革兰阳性菌和革兰阴性菌及真菌均有抑制作用,其中乙醇提取物的抑菌效果较超声波提取物好。本研究可为仙人掌提取物的进一步研究和应用打下理论基础。 相似文献
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36.
刘文英 《华夏少年(简快作文 )》2007,(5)
升入高中后,随着英语新课标下学习内容与课时的变化,增加了学生学习的难度,为了能让学生更好的适应高中英语,教师要注意初高中的衔接。 相似文献
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无机化学是化学教育的重要组成部分,它与有机化学的教学各有自身的特点,通过多年的教学实践,我们认为无机化学的教学应注意以下几个问题。一、教学内容要和学生实际相结台钻研教学内容和摸清学生实际水平,是备课过程中首先要解决的问题。俗云:“凡事预则立,不预则废”,就是说做一切事情先作计划或准备,就能达到预期的效果。否则,就要失败,这个道理同样适用于教学工作。钻研教学内容的目的是找出教材中的重点,难点和关键,下功夫把它化为自己的东西,然后周密地考虑,结合学生的实际水平,运用相应的教学方法,落实到学生,能使之学习主动,积极,从而有所 相似文献
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规律就是客观事物的内部联系。化学教学规律是指化学教学过程中,教师、学生、教材、教学手段等诸多因素之间本质的、内在的联系。教师能否遵循教学规律进行教学,关系到教学的成败。本文对以下教学规律进行讨论。 1.感性——理性——实践的认识规律化学教学过程是学生的一种认识过程,它虽然具有自身的特殊性,但总是要受认识规律制约的,列宁曾经精辟地指出:“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理,认识客观实在的辩证的途径”。化学教学遵循这一认识原理,把教学当作自有其客观规律的过程来研究,教师在 相似文献
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诊所法律教育是当今世界法学教育课程的一种新模式,该课程由课堂教学和实案指导两部分组成,融理论教学、社会实践于一体。课程中进行的、在法律职业训练中所表现的思维方法、学习方法会使学生从中受益,也有利于培养学生应用法律的实践能力。因此,诊所法律教育对于我国现行法学课程理论与实践相脱节的教学模式的改革具有开创性的影响,是中国法学教育改革的有益尝试。 相似文献
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校园环境是学校教育取得良好效果的一个重要条件，对学生的生理、心理的发展有着重要影响。现在，越来越多的小学尝试开展双语教育，学生需要在学校有限的时间和空间内进行学习，因此，创设理想的双语教学环境显得尤为重要： 相似文献