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191.
192.
《韩非子》是我国先秦时期的一部具有重要文学、思想和史学、语言价值的名著典籍。本文以1998年中华书局出版的王先慎的《韩非子集解》本为底本,在对《韩非子》进行细致的校对、对其语言事实进行穷尽性考察的基础上,对《韩非子》中表极度的程度副词做了细致详尽的分析研究,力图为博大精深的汉语史研究做一点基础性的研究工作。  相似文献   
193.
经济地理学是高等院校地理学以及相关学科的主要专业课,在解决区域经济发展面临的各种问题方面有着独特的视角和方法。京津冀区域一体化对唐山师范学院经济地理学研究和教学提出了新的方向和要求。唐山师范学院经济地理学教学中存在教学方法落后、教学内容重复、实践环节薄弱、课程更新迟缓等问题。经济地理教学要立足服务地方经济原则,实施案例教学,探讨教学改革的新途经。  相似文献   
194.
高等学校要贯彻落实好科学发展观,为中国特色社会主义建设事业培养具有良好的政治心理、政治品质和政治思想、政治理论素养的优秀人才,就应该把对当今大学生实施的政治文化教育的着力点,放在进行政治理想与政治信仰教育、民主意识与法治观念教育、集体主义和爱国主义精神教育以及“以民为本”的民贵思想教育等几个方面。  相似文献   
195.
落实和扩大高等学校办学自主权是当前我国高等教育领域综合改革的热点问题。为多层面、多角度了解高校办学自主权的落实情况,本研究围绕《高等教育法》明确规定的7项自主权,首次采用问卷方式对1221名本科院校校级领导者主观感受的办学自主权充分性、期望值、满意度进行调查。差异检验和满意度-期望值匹配分析显示,目前我国高校招生自主权、学科专业设置和调整自主权、机构设置和人事管理自主权、财产管理与使用自主权落实充分性不足,其中,校领导对前三项自主权的满意度远未达到期望水平;省属高校校领导对7项自主权的总体满意度相对不足。建议深化高等教育综合改革,健全有关高校办学自主权的法律及制度体系,该管的管到位,该放的放到底;充分认识办学自主权的相对性和时代性,完善高校内外部监督体系和自主自律机制,提升高校承接能力。  相似文献   
196.
随着我国新课程改革的不断落实与推进,小学语文阅读教学的重要性得到凸显。语文教学在小学教育阶段具有一定的人文性因素,而学生阅读能力的提升,在语文教学中也具有关键意义,一方面能够使学生具备良好的书面表达能力,强化学生对于语文教材知识的理解;另一方面还能够促进学生的语文学习思维及语文创造水平提升。在小学语文阅读教学中,教师应注重对学生语文阅读能力的培养,使其养成良好的语文阅读习惯,强化阅读兴趣。基于此,笔者针对小学语文阅读教学中的相关问题进行探讨,并研究语文阅读教学的重要性,进而分析提升小学语文阅读教学的相关策略。  相似文献   
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