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21.
刘樱 《教师》2014,(7):73-74
正在作文教学的课堂上,经常出现这样一个场景:当教师在台上津津有味地大谈写作方法和技巧时,台下的很多学生可能还在为"写什么"而苦恼。他们总是握着一支笔,抓耳挠腮、冥思苦想,觉得生活中没有发生过什么大事,好像没什么可写,也不知道写什么才好。特别是刚刚开始作文起步的中年级学生,语言积累还不够丰富,生活经验也相对缺乏,很难发现生活中的写作素材,更别提如何积累素材和选择素材,所以无法解决"写什么"的问题。美,其实无处不在。作为老师,应该利用多种  相似文献   
22.
文章运用追踪实验法和统计分析法,以四川省散打队备战“十运会”的五名队员为对象,对四川省散打队赛前训练、生理、心理的部分指标进行监测。以周为训练单位,采静脉血:每周一晨8时空腹采血,共四周。测试指标:(1)生化指标:BU、T、C;(2)心理指标:闪光融合频率、自创量表法。结果表明:将整体监测与个体监测配合运用是运动性疲劳监测的可靠手段,而将生化指标与心理指标结合使用,是监测运动性疲劳的有效手段。运用生理生化指标和心理指标对散打运动员进行综合监控,其效果优于单一使用生理生化指标或心理指标。  相似文献   
23.
刘樱 《华章》2010,(25)
本文论述了当代大学生思想道德存在的主要问题,对存在问题的原因进行分析,然后在工作中采取多种方法,如努力做到理解关心、激励鞭策、言传身教和宽严相济等相结合,做好大学生思想政治教育工作,从而努力将当代的大学生培养成为高素质的符合型人才.  相似文献   
24.
刘樱 《教师》2011,(19):20-20
刚刚接手这个班没多久,学校就组织大家去南郊公园秋游。孩子们兴奋极了,脸上洋溢着微笑。一路上叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,快乐的歌声洒了一路。中午聚餐时,大家互相邀请自己的好伙伴,很自然地分成了几个小组。孩子们席地而坐,说着笑着,分享着食物。阳光下的他们,像极了一朵朵鲜艳的花儿。  相似文献   
25.
前言我国步枪射击运动已冲出亚洲、走向世界。在1987年5月结束的第十六届国际射击比赛中(德国苏尔市),我国步枪运动员平一项世界纪录。在第六届全运会射击(步枪)预赛中,又有两个项目平世界纪录,八超五平亚洲纪录。这些成绩是令人鼓舞的,为了让年青的射手更快成长。以适应国际射击运动的发展。对优秀运动员的技术特点进行研究是很有必要的。众所周知,步枪射击击发前需要人枪一体与目标处于相对静止状态。这种状态是由运动员的心理、生理、技术等因素高度统一的结果,也就是人们常说的“稳定状态”。运动员只有  相似文献   
26.
但凡图书馆领导事业成功者,必定具有某种坚定不移的核心价值观。我们许多卓越的图书馆领军人物,终其一生的价值观驱使他们为推动中国图书馆事业的日益发展奉献了无穷的智慧和真挚的情感,竭心尽力,在图书馆发展史上留下了光辉的篇章。  相似文献   
27.
解答应用题的关键是学会分析数量关系,根据具体情况找出解答应用题的方法。解应用题时,同一道题可用不同方法来解。例1:一辆汽车,从甲地开往乙地,6小时行驶了360千米。按这样的速度,10小时可到达乙地,甲乙两地相距多少千米?方法I 比例问题题中说“按这样的速度”,即速度不变,那么路程与时间成正比例。解:设甲乙两地相距x千米。则x/10=360/66x=10×360x=600  相似文献   
28.
于漪是当代著名语文教育家,在长达半个多世纪的教学生涯中,她创造和积累了许多语文教学的宝贵经验.对于语文课堂的教学方法,她始终坚持以服务于教学目标、服务于学生的语文学习为宗旨.“教无定法,学无定式”是于漪所追求的语文课堂教学的变化美,“教无定法”理念运用于她的课堂常常能取得很好的教学效果.从于漪的课堂教学思想和案例入手,可以发现于漪教学中的“教无定法”之法是由具体学情、不同课文和课堂情境三个不同方面来决定的.  相似文献   
29.
张炳林  刘樱 《班主任》2003,(12):29-30
批评,是指对缺点和错误提出意见或建议,使有缺点和错误的同学幡然醒悟、彻底改正。它是学校教育工作的重要组成部分和重要手段之一。批评艺术从根本上说,就在于根据不同的对象和内容,采取不同的方法,对症下药。在学校教育工作中,常用的批评  相似文献   
30.
采用美国迈拉宾的"成就倾向个体差异问卷"对我国部分项目的运动员进行了成就动机调查,查阅了相关的一些文献资料,深入运动队与教练员、运动员座谈,发现我国运动员普遍存在成就动机弱化现象.就体育观念的转变及运动心理学的相关理论对当前运动员成就动机弱化现象进行了较为详尽的分析,提出了相应的教育措施,旨在为市场经济条件下,提高高水平运动队的管理水平,加强运动员的动机教育,更好的发挥奖励的作用,最大限度地促使运动员以更高的成就动机献身于体育事业,提供一些研究思路.  相似文献   
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