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我国高等教育的课程设置存在许多的问题，主要有课程设置过于专门化；重视理论课，轻视实践课；重视必修课，轻视选修课等问题。我国要加快高等教育前进的步伐，就必须进行相应的改革。 相似文献
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《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在语文教学中贯彻好这一基本理念．就必须真正明确它们的内涵。第一。自主。就是要主动地在语文实践中丰富人文素养．提高语文能力;第二,合作。就是要切磋学问,砥砺思想,共同完成学习任务;第三,探究。就是要善于质疑问难,深入研究并解决问题。著名教育家苏霍姆林斯基说：“学生学习的一个突出特点就是他们对学习的对象采取研究的态度。”这种探究性的学习方式,可以使学生在更高的层面上进行学习。 相似文献
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新课标对历史课程定性是：普通高中历史课程是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质、提高现代公民的人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程。所以,我们的目标应该是通过教学提高学生的历史学科素养,使他们形成21世纪公民的基本素养; 相似文献
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2月15日上午,我们去向穆青同志汇报工作。交谈中,谈及中国记协最近搞“现场短新闻”评比一事,穆青同志马上说:“这是件好事”。他很有感触地谈了下面一些看法。他说,这就叫新闻改革,新闻改革就要从这些方面改,有人把新闻改革看成是什么“自由化”,想取消党的领导,这是很错误的,党对新闻的领导作用绝对不能动摇。 相似文献
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美国社区学院开设荣誉项目的主要目标是追求卓越。其主要办学特色是设立委员会,实行多样化的招生与选拔制度,提供特殊的课程和研究形式,拥有实力雄厚的教职工队伍。我国地方高校与美国社区学院有相似之处,社区学院的荣誉项目对地方高校本科实验班的教学改革提供了有益的启示。 相似文献
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我们发现,综合性学习是学生比较喜爱的一项语文学习内容,这与活动内容、活动方式的新颖开放、有着密切的关系,然而,在教学中,综合性学习却是一项最难把握的内容。“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,“努力建设开放而有活力的语文课程”,“全面提高学生的语文素养”,“正确把握语文教育的特点”,这是语文课程的基本理念。 相似文献
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制度后发优势是后发国家重要的优势之一。为回应国家战略规划、人力资源开发、高等教育改革的需求,哈萨克斯坦以制度改革为手段,通过对接国际教育体系、创建新型旗舰大学、搭建教师发展平台,建设立足本土的世界一流大学体系。该策略虽然充分发挥了制度后发优势,通过以本土转化为起点、系统变革为动力,采取以点带面的创新扩散方式,实现制度、组织与师资的转型,但同时也带来一定的挑战,表现为制度与文化的异步、目标与能力的错位、顶尖与系统的分化等。其发展历程不仅为后发国家提供了新的发展经验,也可为区域高等教育制度改革提供启示。 相似文献
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工程力学教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
我国目前高职工程力学的教学在理论与实际结合方面虽比以前有了较大进步，但总体上仍偏重于经典理论，使学生感到力学知识理论性太强，缺乏应用功能。同时，现有的国内各种版本的高职高专力学教材大多是从本学科的理论系统方面考虑较多，对专业的要求、课程间的衔接配合、学生的实际情况考虑较少。另外，由于力学的开课时间一般为第一学年的第二学期，这时一些必要的基础学科尚未开设，这给办学教学带来了一定的困难。因此，必须深化高职力学教学改革。１．深化课程内容改革，树立专业工程意识教学改革的核心是课程体系和课程内容的改革。因… 相似文献
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运用ArcGIS软件核密度和缓冲区分析功能,分析道地药材地理标志时空间分布特征及其影响因素。结果表明:(1)我国南方地区是道地药材地理标志的核密度高值区,华中、西南地区山地地形区数据点集聚明显。(2)近20年来,道地药材地理标志增长速度总体较快,增长中心区形态经历了U型、块状、集中连片、点状的变化。(3)影响因素中,地形地貌、河流对道地药材地理标志空间分布形态起决定性作用,政策因素影响较大,交通、经济实力的影响不显著。在掌握现有道地药材地理标志底数与分布状况的基础上,提出“保质量,稳增长”、“树品牌,扩影响”、“重宣传,多推广”的可持续发展建议。 相似文献