药物分析实验教学改革初探     

刘潇  路春娥  张征林 《中国教育技术装备》2011,(24)

介绍成贤学院化工与制药工程系对药物分析实验课的教学方法、考核模式和教学内容进行的改革和探索。实施改革后学生对实验的学习兴趣、分析实验操作技能和综合素质得到提高。  相似文献   

基于VRML和Java的机电一体化设备电气控制虚拟平台研究     

刘潇 《科技风》2018,(30)

本文简单阐述了基于VRML和Java的机电一体化设备电气控制虚拟平台研究,分析了基于VRML和Java的机电一体化设备电气控制虚拟平台相关技术。  相似文献   

系统论视域下的AR教材画面设计研究     

刘潇  王志军 《数字教育》2024,(1):71-77

AR教材面临着实际效用与教育潜力不相匹配的现实问题,大大制约了其在教育教学领域的大规模普及。该问题根源在于画面设计不规范。本研究将AR教材画面视为一种“画面系统”,从“老三论”与“新三论”的系统方法特征出发,探讨了整体性、层次性、动态性、最优化、开放性、协同性、非线性、涨落性对AR教材画面设计的启示,指出具体的设计实践应遵循“画面语义融合设计→画面语用融合设计→画面语构融合设计”的路径,并将“设计规则的提炼”作为下一阶段的研究任务。  相似文献   

要生存首先要实现“三突破”     

刘潇春 《职业技术教育》2000,(12):19

全国高校招生生源计划编制工作会议提出,今年各省高考录取率将试过３０％,使普高热更是续火加温。相比之下,一些职业高中招生滑坡。而对严峻形势,中等职业教育是不是已到了山穷水尽的绝境？对此,我们应该冷静而理性地分析。我国既需要勇于探索、锐意创新的高科技人才,也需要千千万掌握操作技能又有一定技术理论基础的新型员工。以有中国“硅谷”之称的海滨上地高科技实验区为例,博士、硕士学历的人占７．５％,而职高学历层次的人占２５．７。与其说职业学校面临着生存危机,不如说职业职业学校亟需进行重大改革：第一,加强素质教育…  相似文献   

要正确理解素质教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘潇春 《职业技术教育》1999,(1)

当前,无论是普通学校还是职业学校,都在进行由“应试教育”向“素质教育”的转变。但在这一重大战略转移过程中,由于一些学校对“素质教育”缺乏应有的认识,在实施中偏离了航线,驶进了误区。笔者通过调查发现,目前,对“素质教育”存在以下几个认识误区：①把素质教育误认为非知识教育。素质教育倡导促进学生的全面发展,倡导生动活泼的教学风格,但素质教育绝不是不要或忽视知识教育。在科学急速发展,科技竞争愈演愈烈的形势下,知识教育、理性教育始终应该是学校教育的基础。②把素质教育误认为非考试教育。考试是教育评价的基本手…  相似文献   

基于产业结构优化背景下的继续教育发展途径探析   总被引：1，自引：1，他引：0  

刘潇 《西北成人教育学报》2009,81(3):7-8

未来五年是我国经济发展的重要战略机遇期,继续教育要抓住我国经济建设迅速发展机遇期,各高校积极探索继续教育发展的途径,使继续教育与区域产业结构优化协同发展,为区域现代产业体系的建立发展提供人才教育需求服务。  相似文献   

当前成人教育教务管理系统信息化建设中存在的问题及对策     

刘潇 《湖北大学成人教育学院学报》2009,27(1):25-27

成人教育教务管理的信息化已经成为教学管理模式创新的趋势,教务管理信息化是实现教学管理现代化的重要途径。本文深入分析了当前成人教育教务管理系统信息化建设的现状及存在的问题,并对当前成人教育教务管理系统信息化建设提出了建议与对策。  相似文献   

极值法在化学解题中的应用     

刘潇 《中学教学参考》2009,(23):144-144

请看下面一道题： 在常温下的一密闭容器中事先放入1．56g的Na2O2,然后再通入乙烷和氧气的混合气体,用电火花引爆,直至Na2O2反应完全为止,恢复到原温度,容器内压强近似为零．求：  相似文献   

创新广播电视公共文化服务功能研究     

刘潇 《采．写．编》2022,(5):56-57

随着数字中国的发展,广播电视传媒受到新媒体冲击,尤其是在广播电视功能定位上逐渐发生了变化,但广播电视作为履行公共文化服务的核心未发生改变,为了更好地发展广播电视的服务功能,本文对公共文化服务在广播电视域内进行了梳理,提出了几条创新其服务功能的方法,以应对新媒体冲击下广播电视发展困境。  相似文献   

论钢琴装饰音的弹法及训练   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘潇 《青岛大学师范学院学报》1996,(3)

初学钢琴的学生,当他们的手指具备一定的独立性,并能对音乐的节奏,音色变化有一定的控制力的时候,他们就要接触到一种新的音符,如或等,这就是装饰音。 装饰音,顾名思义即被装饰了的音。它包括基本音和用以装饰基本音的音两个部分。在钢琴曲中装饰音被大量使用。这不仅因为装饰音会使平淡的旋律变得华丽,生动,更因为它适合钢琴本身的特点。弹钢琴时,钢琴的声音缺乏持续性,又不能象弦乐乐器那样使用“揉弦”、“滑音”等演奏方法,因此装饰音的使用则可以大大弥补钢琴自身的不足,为钢琴演奏增添魅力。 装饰音是一种不可缺少的音乐表现手段。在钢琴弹奏中有自己特殊的技术要求。因此,准确地了解装饰音的弹法并施以正确的训练方法,是每个钢琴教师应该重视的问题。 装饰音使用年代久远,而且多是用符号或文字缩写形式来表示,又因各个作曲家的用法和习惯不同,因此它的弹奏形式相当复杂。这里,把常见的装饰音及其训练方法逐一说明。  相似文献