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小学英语教师开展单元整合阅读教学活动,能够有效培养小学生的结构化学习意识,使其在系统化阅读过程中了解到知识点之间的内在逻辑关系,对单元知识实现更加全面的认识。同时,这种教学方式能够启发学生的多维思维,使其掌握关联性阅读学习的方法,改善阅读认知效果。本文结合以往的教学经验,从单元整合授课视角出发,阐述教师通过重组阅读内容、设定单元目标、创新阅读活动等方式,改善单元化阅读教学的质量,提高小学生综合阅读能力的具体策略。 相似文献
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生物学的基本概念较多,有时一堂课涉及到十来个,学生在学习时,常因不能记住而头痛。在教学中如何使学生对理解了的基本概念在头脑中保持并能再现,也就是如何使学生对基本概念记得牢,我在教学实践中得出了如下的方法。一、要点记忆这个方法适用于内容较复杂的概念。如染色质的概念是分裂间期的细胞 相似文献
23.
利用Proe/Engineer软件的参数化设计功能进行渐开线直齿圆柱齿轮进行了建模.通过ANSYS有限元软件对渐开线齿轮考虑加工刀痕进行齿根应力分析.结果表明,力加载在渐开线齿廓上不同位置对齿根应力应变影响是不同的,在齿顶处影响最大SMX1〉SMX2〉SMX3,即在齿顶处加载轮齿容易破坏.在同一位置加载不同大小的力时,载荷大时齿根应力应变大,更易破坏.在有刀痕存在时,刀痕处易产生应力集中,并影响齿根应力分布,特别是在齿廓上时更易破坏。 相似文献
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26.
对原有的表面分形维数的计算方法进行了简化 ,藉此可以利用压汞或其他分析方法获得的孔分布信息计算出多孔介质的表面分形维数 .Sierpinski海绵的自相似性分析结果显示其内表面只在局部范围内存在标度不变性 .应用获得的简化计算方法分析自相似范围内 Sierpinski海绵的孔分布信息发现 ,由本文的标度关系计算出来的表面分形维数与其理论值非常吻合 ,这一结果从理论上证明了该标度关系的正确性 . 相似文献
27.
山东省优秀运动员血清铁蛋白调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对山东省１２９名优秀运动员进行血红蛋白及血清铁蛋白的测定。结果表明，５名运动员血红蛋白低于亚理想血红蛋白水平，２０名运动员血清铁蛋白严重缺乏。运动员的缺铁倾向与运动及膳食营养密切相关。 相似文献
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