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本文主要分析成人教育的特点,以及现高校图书馆为成人教育服务的现状。提出利用知识地图来为成教学员开展简易速成的入馆教育理念,另高校图书馆也需更新服务理念、定时进行成教专项采编。提高成教学员的信息意识,充实巩固成教资源信息,开展多平台知识数字化服务项目、为各种成教学员提供因材施教的分类服务。 相似文献
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对我国“体教结合”战略中若干问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
“体教结合”战略为我国培养出智能水平和体育技能双优的人才，但目前来看，在题法、目的、内容、经费及对一些具体问题的解决如思想问题、学训矛盾等方面还存在不足，建议（1）政府主管部门制订相应政策法律，支持和规范“体教结合”，（2）鼓励体育院校培养高水平体育教育、科研、训练人才，（3）引入社会资金，（4）妥善解决具体问题。 相似文献
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探讨了数字图书馆迅猛发展环境下,如何提高数字图书馆的服务能力,使其不仅仅能够提供基本的图书借阅功能,还能够通过收集、整理和分析读者借阅情况,有效地分析出读者的阅读习惯和个人偏好.详细介绍了采用数据挖掘技术和基于神经网络的分析技术实现这一功能的方法.给出了通过收集读者信息,发现其潜在阅读规律,获取其个人兴趣偏好的分析流程. 相似文献
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基因能揭示出部分影响人类运动能力的本质原因,是新兴的对运动训练影响较大的科学门类。目前基因研究在运动训练中的应用主要是基因选材、健康筛查,但同时基因兴奋剂也在无孔不入地影响着运动训练实践。建议通过及时宣传、普及科学知识,严格管理,力争让基因研究合理合法地为运动训练服务。 相似文献
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对我国普通高校篮球教练员相关研究的综述 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,有关高校篮球教练员问题的研究主要分三类：（1）通过抽样调查反映教练员现状,（2）通过中外对比分析我国高校篮球教练员制度的不足,（3）分析高校篮球教练员应具备的能力素质及其训练指导思想。总体上看,研究涵盖面较广,但系统性及深入程度不够,缺乏对工作业绩评价体系、培养提高模式等方面的研究,建议今后将研究重点放在制定合理的评估指标、奖惩制度,建立系统化的培养提高体系上。 相似文献
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我国篮球运动员早期选材测试指标包括形态、素质、机能、心理、遗传等,目前来看存在过分突出高度,过于复杂,缺少全国性指标体系和综合评价标准等不足,建议修改时以规则为导向,加入运动员身体发育程度、血型、心理、性格、皮纹、基因等指标。 相似文献
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刘静春 《体育科技文献通报》2009,17(2):49-50,102
目前,我国高校整体篮球水平较低主要表现为学校不重视、运动员技术差、教练员水平低。从普通高校高水平运动队训练与管理的现实、训练角度、经济角度、高校教练员的实际情况、篮球运动的特点、竞技体育发展趋势、相关政策文件看,提高教练员水平是提高高校篮球整体水平的关键。但目前存在困难：1．教练员无法平衡提高技术水平与工作、生活压力之间的关系;2．我国高校篮球发展起步较晚,教练员整体水平至今未得到明显提高;3．我国体育理论界对此问题研究不多,重视不够。 相似文献
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足校学校是我国足校后备人才培养模式的有力补充,但缺乏管理、教学质量参差不齐、收费高、出路不畅,加上足球大环境的恶化,使足校数量锐减、发展陷入低谷,目前看足校不会消亡,但走“体教结合”之路才能重获发展,建议：足协对足校实施规范统一管理,提高软、硬件水平,降低收费,开拓多种就业方向和渠道,改善足球大环境。 相似文献