全文获取类型
收费全文 | 1684篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 1164篇 |
科学研究 | 164篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 163篇 |
综合类 | 45篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 158篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 25篇 |
2022年 | 27篇 |
2021年 | 16篇 |
2020年 | 28篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 17篇 |
2016年 | 19篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 184篇 |
2013年 | 82篇 |
2012年 | 78篇 |
2011年 | 84篇 |
2010年 | 86篇 |
2009年 | 65篇 |
2008年 | 84篇 |
2007年 | 99篇 |
2006年 | 90篇 |
2005年 | 81篇 |
2004年 | 90篇 |
2003年 | 73篇 |
2002年 | 60篇 |
2001年 | 59篇 |
2000年 | 47篇 |
1999年 | 31篇 |
1998年 | 30篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
排序方式: 共有1705条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
“滚滚黄河东逝水,浪花淘尽英雄。”古有楚霸王“力拔山兮气盖世”,花木兰替父从军立战功,水浒英雄替天行道、杀富济贫;近代有霍元甲力战东洋鬼子,神拳大龙蔡龙云痛击西洋大力士。当代的中华武林更是英雄辈出。李小龙的截拳道横扫世界。李连杰的真功夫征服好莱坞——这已是昨日话题;中华武林南北争霸。武状元横空出世——这已是昔日黄花;中国功夫远征美利坚,横扫千军如卷席——虽余波未尽。却“如今已觉不新鲜”。武坛呼唤新的英雄,武林需要新的盟主,武迷崇拜新的偶像。在这千呼万唤之下。“中国武术散打王争霸赛”终于揭开了神秘的面纱,向世人一展英雄风采。 相似文献
992.
993.
994.
长期以来,"差生"转化是困扰教育界多年的老大难问题,其实它是教学工作中的重要一环,只有做好了这一环,才是真正做到了面向全体学生,素质教育才落到了实处。 相似文献
995.
996.
在建设项目管理中,质量好可以减少工程施工返工。减少施工单位成本投入,提高投资效益。施工进度按最佳工期施工,可以在合理的时间内使施工企业产生更大的经济效益,在预定的期限内尽早收回投资,落实好施工中的质量控制与进度控制就可以保质、保量、保期地完成建设施工任务。 相似文献
997.
本文研究了一类具有关联延迟和系统参数不确定的非线性大系统的分散控制问题,系统的匹配/非匹配不确定参数范数有界。首先基于状态观测器设计时延独立的动态输出反馈控制律,并根据 稳定性理论推导并证明了在该控制律作用下系统稳定的充分条件。最后给出一个数值例子来说明本文结果的可行性,仿真结果表明设计出的控制器不仅使得闭环系统稳定而且保证系统不受参数不确定和时延的影响。 相似文献
998.
999.
“形势与政策”课特点及对策探析 总被引:4,自引:0,他引:4
“形势与政策”是高校“两课”教育教学不可缺少的组成部分。根据我们多年来进行“形势与政策”课教学的探索实践 ,我们认为应从内容、要求、师资等方面来把握这门课的特点。从教学内容的角度看 ,应把握“形势与政策”课三个特点一是现实性。“形势与政策”课以帮助学生正确认识国内外形势 ,深刻理解党的基本路线、方针和政策 ,确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向为教学的根本目标。它以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 ,分析特定时期国内和国际经济、政治、文化等现状和趋势 ,阐明政策 ;它把马克思主义基本原理和党在社… 相似文献
1000.
孔子曰:“温故而知新”,学习中的复习显然对学生十分重要,尤其是《生物》。因为这门课需要学生记忆的内容多,只有采取良好的复习方法,才能起到事半功倍的效果。那么怎样才能带领学生复习好这门课呢?我认为关键要有科学的复习方法。1“撒网捕鱼”复习方法中的三个阶段 我所用的具体复习方法,可以形象比喻为“撒网捕鱼”。所谓“网”是指复习面、指课本,“鱼”是指知识点、重点。“撒网捕鱼”就是在全面复习课本的基础上进行重点复习。具体分为三个阶段:1.1第一阶段要“撒网捕小鱼”巩固课本上的基础知识,安排时间适当长一些,… 相似文献