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异构数据库检索与Z39.50协议在高职院校图书馆的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
吕宁 《兰州石化职业技术学院学报》2006,6(4):71-73
运用异构数据库、跨库检索技术与Z39．50协议结合检索各种数据库的技术，从而实现信息检索的无障碍操作。针对高职院校图书馆数字化建设过程中鳊目数据（CNMARC）来源问题，特别是西文文献编目数据（USMARC）的搜集，以度数字化资源的整合问题，给出了解决办法。 相似文献
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吕宁 《中国科教创新导刊》2012,(13):230-230
在班级管理的过程中,将总统制引入班委的选举,内阁制引入班级的日常管理,可以形成“行政权”与“立法权”的分离,从而解决传统班级管理制度中存在的权力过于集中、缺乏监督机制的问题.该种模式会促使班委合理的行使权力,做出科学民主的决策,提高班级运行效率,实现广大同学的利益,有利于班级与同学个人的长远健康发展. 相似文献
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服务是图书馆永恒的主题,创新是图书馆的力量源泉,只有不断地进行服务创新,图书馆才有不竭的动力.现代信息环境下的图书馆服务创新,主要应从服务观念的转变、创新意识的强化、创新服务内涵、激励机制的完善等几个方面进行.通过服务创新,提高图书馆的服务质量,增强图书馆的竞争能力. 相似文献
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语言是表达思想的最直接、最快捷的途径,因此,用准确、科学的语言表达新闻事件的过程,表述作者的思想意图,显得尤为重要。尤其是电视新闻语言,由于它的直观性、即时性和不可变性,更应该用严谨的态度 相似文献
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新闻编译，从字面上来看似乎就是把国外媒体的新闻翻译成中文。但进一步探讨，可以发现，新闻编译又不止于普通的翻译。因为经过编译后的成品，最终要刊登在我国的媒体上。因此，新闻编译其实就是一个“选择”的过程。 相似文献
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社会主义和谐社会建设目标的提出,既为高校思想政治教育提供了新的发展机遇,也提出了更高的要求.高校思想政治教育应抓住这一战略机遇,创新教育理念,完善教育体制,通过加强保障机制,构建回应交流机制、强化社会实践机制、完善评价和激励机制,不断开创新局面. 相似文献
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研究性学习着重在于方法和过程,并以研究为依托,获取知识、发展探究能力和创新精神.具体方法是:通过引导学生从身边发生或关注的问题中、从学习中、从兴趣爱好中选择课题,激发学习兴趣;老师通过选题的指导,教给学生探究的方法,让学生学会探究. 相似文献