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151.
152.
团队创造力是维持组织竞争优势的关键,团队创造力的提升有赖于成员间的知识共享和学习能力.本研究融合知识基础观与团队学习观,在分析知识共享方式对于团队创造力影响的基础上,进一步剖析了团队学习能力在知识共享方式与团队创造力关系间所产生的调节效果,并以合肥市高新技术开发区10家企业63个项目团队为研究对象进行了实证研究.结果表明:在不考虑其他调节因素的情形下,“人际互动”式知识共享是影响团队创造力的重要因素;团队学习能力中的知识吸收能力对“科技/文件”、“实际体验”两种知识共享方式与团队创造力之间的关系具有显著的调节效果. 相似文献
153.
一、新课程背景下加强中学体育教师培训的必要性新课标的贯彻实施,意味着要求体育教师必须坚持"以人为本、健康第一"的指导思想,不断更新教育观念和教学理念,关注学生个体差异与需求,以适应体育与健康新课程的改革。新的形势下,体育教师应该掌握的不单单是丰富的专业知识,还应该有边缘学 相似文献
154.
新课程改革以来,中学教师在教学实践中不断反思、探究怎样才能提高课堂教学效率。当前高中政治教学导入环节存在诸多问题,不能激发学生学习动机、满足学习需求。优化高中政治课堂教学导入艺术,是提高教学质量、效率的重要环节。本文就如何创新课堂教学导入艺术进行探索,旨在为推进高中政治课堂教学改革提供一些参考。 相似文献
155.
21年的小学语文教师历程,让我懂得任何改变都是从“一点点”开始的,再远大的目标都是从“一点点”做起。正是这微不足道的“一点点”,让我的课堂发生了革命性变化,我从当初讲台上临阵脱逃的毛头小伙成长为一名特级教师;就是这无微不至的“一点点”,让我从教科研上一窍不通的愣头青磨砺成江苏省“精品课题”的主持人。 相似文献
156.
嘉荫农场工会充分发挥职工学校作用,把提升职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓实,使职工学校真正成为职工创业成才的能量贮备基地和动力发源地,为推动农场跨越发展提供了强有力的人才支持和智力保障。 相似文献
157.
音乐是一门基础性学科,它对培养学生的审美意识,提高学生艺术涵养具有重要意义。让音乐课呈现出无限生机和活力。教师应优化教学方法,给学生营造一个轻松、愉悦的学习氛围,让学生对音乐充满兴趣。 相似文献
158.
当教学中的权威遭遇反抗时,当课余时的说教遭到质疑时,当自认为用心良苦的言行遭受漠然时,冲突已无声无息地出现在老师身边。冲突是老师对自身角色的习惯认识与新一轮课改对老师新角色要求发生冲撞的一种表现。同时,在“人本”“、和谐”倡导的今天,它也促使教师重新审视“良师益友”这个旧词的新内涵。分析为什么会出现冲突、寻求办法缓解冲突……冲突无形中会转变成一种力量,推动你在专业化发展道路上扎实前进。 相似文献
159.
160.
水泥混凝土路面属刚性路面,具有刚度大、强度高,耐磨性好,不易损坏等优点。但由于设计、施工及自然客观因素的影响,许多水泥混凝土路面都会不同程度地出现一些开裂、断板、沉陷、错台等病害。研究及实践表明,砼路面所受的应力主要有温度收缩应力,温度翘曲应力以及荷载应力。1引 相似文献