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目前,不少学校特别是职业学校仍延用着以课堂知识传授为主、技能实训为辅的传统教育方式。这种方式的缺陷在于学生获得知识技能的空间较小,生成的能力素质单一,已无法适应当今科技高速发展的需要。因此,要克服这一弊端,应实现教学方式的“重心”的迁移。 相似文献
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吴志明 《湖南师范大学教育科学学报》2000,(Z2)
古文教学 ,要求学生在读通的基础上 ,做到多读 ,反复读 ,读到如出己口 ,有的篇目不要读得烂熟如胸。然而在实际教学中 ,不少初中生对古文学习望而生畏 ,课文背诵也只是机械识记 ,结结巴巴 ,随后就忘了 ,学习效果不佳。由于十二、三岁的初中生记忆能力发展快 ,抽象思维能力逐步形成 ,具体形象记忆在他们的学习活动中还占有相当的比重 ,他们在学习过程中要大量掌握各种科学概念 ,了解事物的因果关系 ,不断进行逻辑判断和推理 ,而这些抽象识记能力都是在具体形象识记的基础上形成的。因此 ,直观教学法比较符合初中生的心理特征。俗话说 :“百闻… 相似文献
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微机继电保护的优点及抗干扰措施 总被引：3，自引：0，他引：3
文章叙述了微机继电保护装置的分类、构成,微机继电保护装置的特点、优点及抗干扰措施. 相似文献
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基于共享心智模型的团队知识管理研究 总被引：8，自引：0，他引：8
共享心智模型是认知心理学和组织心理学在团队认知方面的一个新的研究领域,基于对共享心智模型的概念、特征以及影响因素的系统分析,提出了一种基于共享心智模型的理解团队知识的新视角,并指出如何根据这种新观点有效进行团队知识管理. 相似文献
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创造性思维能力是人的最高层次的能力,对人一生成就的大小至关重要．因此,培养学生的创造性思维成为学校教育的一个非常重要的任务。下面笔者就在生物教学中如何培养学生的创造性思维能力谈谈自己的看法。 相似文献
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高科技团队变革型领导、组织公民行为和团队绩效关系的实证研究 总被引：11，自引：0，他引：11
本文采用实证研究的方法探讨了高科技团队中团队领导者的变革型领导行为对团队成员的组织公民行为和团队绩效的影响作用。研究结果表明,关系导向的变革型领导行为对团队绩效具有显著的影响作用,变革型领导行为通过团队成员的组织公民行为对团队绩效发生影响,即组织公民行为在变革型领导与团队绩效之间起到中介作用。 相似文献
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何谓叛逆思维？科学上的创新实践表明,叛逆思维是一种突破常规定型模式和超越传统理论框架,把思路指向新的领域和新的客体的思维方式。它不迷信原有的传统观念和经典信条,对既定事物进行批判性的思考,摆脱传统观念和习惯势力的桎梏。它的反面是传统思维,专家称之为“思维定势”,即在思考问题时,片面、错误地运用已有的知识和经验,从而阻碍了科学创新的思维。 相似文献
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常德职业技术学院在园林专业教学改革中,走园林实训校园化之路,将学生职业技能培养与校园园林建设、园林绿地养护紧密结合,以园林工程质量、绿地养护效果作为学生知识水平和专业技能的评定依据,重点考核学生综合运用所学知识、解决建设和养护实际问题的能力,将产、学、研有机结合,探索出立体、多元、开放的实践教学模式,收到了良好的效果。 相似文献
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我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这在社会主义经济理论和实践上是一个重大突破,是对科学社会主义认识的升华,对建设中国特色的社会主义,具有重大而深远的影响。
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