全文获取类型
| 收费全文 | 971篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 696篇 |
| 科学研究 | 87篇 |
| 体育 | 37篇 |
| 综合类 | 41篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 108篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 15篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 8篇 |
| 2020年 | 9篇 |
| 2019年 | 13篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 18篇 |
| 2015年 | 23篇 |
| 2014年 | 56篇 |
| 2013年 | 50篇 |
| 2012年 | 68篇 |
| 2011年 | 95篇 |
| 2010年 | 92篇 |
| 2009年 | 74篇 |
| 2008年 | 59篇 |
| 2007年 | 49篇 |
| 2006年 | 50篇 |
| 2005年 | 48篇 |
| 2004年 | 43篇 |
| 2003年 | 42篇 |
| 2002年 | 23篇 |
| 2001年 | 27篇 |
| 2000年 | 19篇 |
| 1999年 | 18篇 |
| 1998年 | 14篇 |
| 1997年 | 9篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1952年 | 1篇 |
排序方式： 共有975条查询结果，搜索用时 15 毫秒
201.
本文通过文献资料法,数理统计法等研究方法,对近十年来我国高中体育专项化研究文献的搜集与整理,简要梳理了我国高中体育专项化研究状况,包括研究成果论文出现的频率、发表刊物的类型和涉及的研究领域.结果表明:对高中体育专项化的研究比较少,主要涉及对实践成效的报道研究、对问题的剖析与建议.实行体育专项化教学对学生的素质提高有益,值得进一步深入研究和推广. 相似文献
202.
吴敏 《试题与研究：高中理科综合》2019,(12):0149-0149
在当下的高中数学教学过程中,存在“教师越教 越苦,学生越学越快”的现状,出现这种现状的原因主要有两 点:第一点是因为教师在课堂教学中,采用的教学方法还是传 统的“填鸭式”教学;第二点是因为学生自身不喜欢数学学习。 鉴于此,本文主要对“生本教育”理念下的高中数学课堂有效教 学的研究进行了分析,希望能够有效提升高中数学教学质量, 达到预期目标。 相似文献
203.
吴敏 《湖北成人教育学院学报》2004,10(6):55-56
本文从课程学的视角，通过对目前会计电算化课程教学实践的分析和反思，提出高等职业教育中学校课程开发的重要性。特别强调注重教师、学生和社会的相关性，试图探索实现高等职业教育培养应用型人才、服务社会的有效途径。 相似文献
204.
计算机仿真技术在实践教学中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
吴敏 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(4):117-117,124
实践教学是职业技术教育的关键内容。计算机仿真技术应用于实践教学环节，将对传统的教学观念和教学模式产生革命性的影响。 相似文献
205.
童话中女巫代表了现实生活中的七宗罪,而巫婆的最终结局往往是失败与死亡及其罪恶的消融.女巫在童话中存在着提供不断的试炼、揭发内心黑暗面、是非的价值判断、透视真实与幻想等价值,对儿童有一定的教育和引导作用. 相似文献
206.
207.
吴敏 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(7):128-129
上市公司公开披露的信息很多,投资者要想通过众多信息正确把握企业的经营现状和未来,恰当使用财务信息非常重要。不少人认为我国当前股市仍属于“消息市”,他们的投资理念是捕捉各种消息,而在很大程度上对财务分析不够重视。毫无疑问,把握好股市大势至关重要,在目前中国股市行政特征浓厚的情况下,消息的重要性短期内无人能以替代。但从长远来看,投资者的收益,无论来自于价差,还是来自于股利分红,最终仍取决于所投资企业的经营业绩。所以,通过财务指标掌握上市公司的经营状况就显得越发重要。本文分析的是主营业务收入、净利润和现金流量这三个指标。 相似文献
208.
吴敏 《中国科教创新导刊》2013,(9)
在小学音乐教学中为了提高教学效果,教师要提高自身的专业素养,采取多种教学方式,不断拓展创新,只有这样,才能充分提高学生的综合素养.为此,本文从丰富教学内容、激发学生兴趣、创新教法、引导学生表演等方面进行了探索尝试,取得了理想的效果. 相似文献
209.
210.
本文通过实验法、数理统计法等来验证运用Hale指数法评价大学生身体素质的进步幅度是可行的。实践证明体育课身体素质考评过程引入进步幅度分评价不但可以有效地调动学生学习的积极性,还可以增强学生的体质,同时也得到了学生的认可和欢迎。 相似文献