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为探明保护区内生物资源合理利用的途径和模式,采用样方调查、路线调查、文献查阅等方法对浙江西天目山国家自然保护区生物资源及其利用进行了为期5年的研究。该区生物资源丰富,有高等植物2 351种,野生动物5 024种,大型真菌116种。区内生物资源挖掘不够;居民对生物质能源利用意识不强,对区内生物资源利用急功近利、模式单一;随着旅游业的发展与生物资源保护的矛盾日益突出。针对性地提出西天目山保护区生物资源利用可持续发展的有效途径和模式,建立植物小区和野生动物驯养繁殖基地、创立培训机构引导居民科学利用生物资源;引进专业人才和先进技术,加强对生物质收集、转化和利用;建立保护区科研基地,构建多种产业模式,发展绿色产业链,循环利用生物资源;科学规划旅游路线,开发科普旅游,保障旅游业和生物资源和谐发展。研究结果对我国自然保护区生物资源科学利用、实现可持续发展具有重要的示范作用和推广价值。 相似文献
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"植物组织培养"实验教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
植物组织培养是一门专业性、实践性很强的实验科学,因此,实验课的重要性尤为突出,它要求学生运用已掌握的基本理论知识和基本实验技能,完成较为复杂的专业技术实验. 相似文献
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电化学是高中化学知识体系的重要组成部分,人教版选修4中的第四章第四节"金属的电化学腐蚀与防护"中的实验4-3"铁的吸氧腐蚀实验"对于学生理解和掌握吸氧腐蚀等相关抽象知识有着重要作用。然而该实验在较短时间内很难达到教材预期的"几分钟后,观察导管中水柱的变化"。另外,该实验通过观察导管中液面上升来说明氧气参与了反应,也是不可靠的,液面上升也可能是空气中其他气体参与了反应。 相似文献
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九十年代新加坡华文教育的改革方向 总被引:2,自引:0,他引:2
吴晓霞 《厦门教育学院学报》1999,(2):76-78
新加坡是个多民族的国家,但华人人口的比例占70%,华文教育历来受到重视.1979年起,政府号召推广普通话,将华文教育纳入统—化和标准化的轨道.进入90年代以来,顺应时代的要求,政府及社会各个层面为深化华文教育的改革和发展做出了更多的努力,取得了积极的成效.在新加坡,华文教育的改革与发展是一对相联系的范畴,改革不仅是对旧的、不适应的环节进行删除修正,而且还可以对那些以前没有的、或者是很薄弱的,但又为新时代所需要的因素进行创新. 相似文献
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一、《知心家庭》栏目的诞生背景与节目概况中国有句俗话 ,“三岁看大 ,七岁看老。”少年时期的启蒙教育对于一个人的身心成长、价值取向以及人格定位具有重要的影响。 2 0 0 0年初 ,江泽民总书记从国运兴衰和民族前途命运的战略高度 ,发表了关于教育问题的重要讲话 ,明确指出教育是一个系统工程的思想。那么家庭教育作为教育系统工程的重要组成部分 ,对青少年儿童的启蒙教育和终身教育起着举足轻重的作用 ,理应引起社会的重视。为了让更多的家长朋友关注家庭教育 ,关注少年儿童的健康成长 ,中国教育电视台与全国少工委、中国少年儿童新闻出… 相似文献
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在<陕西科技年鉴>编纂工作中,应用Microsoft word、Microsoft Excel、Coredrawl、Photoshop和Microsoft Office Document Imaging多种计算机软件对来稿进行编辑加工,统计数据,制作广告宣传彩页等,利用计算机网络技术进行稿件收集和相关资料的检索查证,缩短了录入编辑时间,提高了工作效率. 相似文献
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生物学教育硕士是中学生物教师的后备力量,生物科学是一门以实验为基础的自然学科,由于其自身的特点,生物学实验教学在中学生物教学中显得尤为重要,但是很多学校和教师往往不重视实验教学。本文通过分析新课程标准实行后中学生物实验的变化,提出了在生物学教育硕士中改进和加强生物实验教学的几点教学策略,以期为生物学教育硕士在今后的教学实践中更好的应对中学生物实验教学奠定基础。 相似文献