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21.
采用能任意精度逼近任意函数的BP神经网络对用熏硫法预处理山楂中Vc含量进行建模.建模结果表明,BP神经网络能很好地逼近Vc含量与熏硫量和熏硫时间的函数关系,能够确定最佳熏硫时间和熏硫量,并确定在此条件下的Vc含量. 相似文献
22.
所谓语文教学情境的创设,指的是在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助他们迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐地发展,提高教学效率。创设语文教学情境的理论依据可归纳为以下四大原理。一、直观教学原理直观教学原理是教学论的重要原理。它从实践论出发,认为教学必须从感性认识入手,让学生在特定的情境中感知、理解。运用所学知识,从形象的感知达到抽象的理性顿悟,缩短认识时间,提高学习效率。同时,直观教学还能激发学生的情绪和兴趣,使学习… 相似文献
23.
24.
吴雪梅 《福建基础教育研究》2009,(3):49-50
每逢高考结束之后,网络上总会掀起一场有关高考作文评价的讨论,更有参与阅卷的老师细叙如何在误差20分的情况下挽救了一篇“满分作文”．如此种种,不由得让人联想到,小学生考场作文的评价不也有着相类似的情景吗？——常以范文为标准,盲目拔高要求或制定几种作文的框框为评介依据。这种所谓标准式的观念,必然促使作文教学出现保守化及公式化,极不利小学生作文个性思维能力的提高。 相似文献
25.
当前大学生挫折心理成因及其教育对策 总被引：3，自引：0，他引：3
吴雪梅 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):142-143,148
当前大学生心理健康越来越受到关注，对于大学生挫折的研究，可以使我们充分了解在校大学生的心理状态．为学校的思想工作提供理论依据，为培养学生的良好心理素质提供有效的途径。 相似文献
26.
本研究以南疆某本科院校在读硕士研究生为调查对象,采用黄涛的《硕士研究生专业认同问卷》进行调查研究发现:南疆硕士研究生专业认同总体水平处于中上水平;在专业选择自由度、专业热门程度、学习成绩及家庭来源上专业认同总分及其各维度存在显著差异;在年级、性别上专业认同及其各维度不存在显著差异。 相似文献
27.
系统分析了粗盐提纯实验中,多种沉淀剂的加入顺序对除杂结果的影响;考虑到沉淀转化的问题,通过计算和实验分析了粗盐提纯实验中的过滤次数。在粗盐提纯实验教学中,抓住除杂过程中沉淀剂的加入顺序和过滤次数两个关键问题,带领学生进行深入分析,有利于培养学生严谨的化学思维,提升化学素养。 相似文献
28.
29.
文章主要介绍了认知心理学、人本主义心理学、精神分析学说、行为主义心理学等主要心理学流派的思想观点,并联系实际就其对目前基础教育课程改革所留下的启示作了简要的评介. 相似文献
30.
青少年自我妨碍的个体差异及其启示 总被引：2，自引：0，他引：2
青少年随着身体的迅速发育和认识能力的发展,他们开始将注意力逐渐转移到了自我身上,自我意识高涨。这必然引起青少年对自己内在能力的关注,并且将自己的内在能力与他人相比较。在成就情境中,成功会使他们的自我效能感得到增强,而失败会让他们感到沮丧、羞愧。因此,当他们面临失败时就常常会采取措施来尽量缩小失败所带来的负面影响,自我妨碍策略就是他们所运用的策略之一。已往研究发现,自我妨碍策略的使用存在性别、年龄等方面的差异,本文综合了国内外关于这方面的研究,可以为教师和家长准确掌握相关信息提供参考资料,使他们能在这段时期… 相似文献