漫谈武当内家武学（下）     

周和平 《武当》2004,(9):30-33

技击。传统功夫有体用之分，内执丹道为体，外显金锋为用。内以养生，外以祛恶。  相似文献   

盐碱地改良技术综述与一种新的研究模式展望   总被引：4，自引：0，他引：4  

周和平  徐小波  王少丽  管孝艳  韩松俊  李冰  刘超峰 《中国科学基金》2012,(3):157-162

我国是一个农业人口大国,耕地和粮食的质量安全及稳定生产,在国民经济发展中具有非常重要的地位。体现农业综合生产能力的重要标志是耕地资源质量问题,其中对盐碱化土壤等中、低产改造利用是一项重要的基础工程,为此我国在农田盐碱地改良利用治理和研究诸多方面付出了不懈的努力,并取得了显著的成效。本文根源于我国盐碱地改良整治技术的发展,对传统的水利改良技术、后起的土壤生物化学改良技术、现代节水灌溉农田水盐调控技术研究内容和效果等进行了综述分析。随着我国多形式节水灌溉技术研究应用和推广,以适应新的灌溉条件下土壤水盐管理利用的新技术理论和方法也在不断呈现,如"土壤水盐定向迁移"和农田土壤"盐分上移地表排"即为近年来我国水利科技人员,创新提出并研究的土壤水盐改良利用新技术理论和解决模式,本文对这一新的技术理论和灌排模式研究内容进行了介绍,并提出展望。  相似文献   

对高职教育产学研合作若干问题的思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

周和平 《黎明职业大学学报》2002,(1):57-59

高职教育要发展壮大，在一定意义上说，主要取决于产学研合作的广度和深度。高职院校要坚持产学研合作的办学模式，善于把握机会和选准切入点，努力实践，在管理机构、合作协议和动力机制上下功夫。  相似文献   

创新观念与机制 提高办学质量和效益     

周和平  张曦  赵玉麟  傅建东  扬军 《职教论坛》2003,(11):23-29

国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》明确提出:“大力推进职业教育的改革与发展,要以邓小平理论和江泽民同志‘三个代表’重要思想为指导,坚持体制创新、制度创新和深化教育教学改革……职业学校和职业培训机构要进一步适应经济和社会发展以及劳动力市场需求,增强自主发展能力,改善办学条件,全面提高教育质量和效益。”创新观念和机制是近年来各地职业学校改革与发展职业教育的一个最显著的特点。在观念和机制创新的过程中,一些地方的职业教育取得了显著的成绩,为社会主义现代化建设培养了大量高素质的劳动者和实用人才。但是,一些地方和学校对职业教育的认识仍有差距,管理体制、办学体制、教育教学质量不适应经济建设和社会发展的需要仍是一个突出问题。为此,本刊“职教三人行”本期围绕这一话题特邀请湖南长沙职教研究中心教研室主任周和平、浙江宁波职教中心校长张曦、上海工商外国语学校党委书记赵玉麟和副校长傅建东作为谈话嘉宾进行讨论。  相似文献   

群众运动→法律制度→科学机制——三代领导核心反腐思路的深化与启示     

周和平 《郴州师范高等专科学校学报》2003,24(6):5-8

在我党历史上，三代领导核心的反腐思路是不断深化和发展的。毛泽东主张“群众运动”，邓小平依靠“法律制度”，江泽民力举“科学机制”。把毛泽东的“民主”内涵与邓小平的“法制”内涵，贯彻到江泽民的科学机制中，建立“民主法制科学的反腐机制”，就是一个完整的反腐思路。按这样的思路反腐，腐败必除。  相似文献   

构建高校就业指导服务工作绩效考评制度     

周和平 《福建高教研究》2005,(1):28-29

高校就业指导服务工作日益得到各方面的重视。本文对高校就业指导服务工作绩效考评制度的设计原则、考评内容及等级确定方法和考评人员的选定等问题进行探讨。  相似文献   

深化图书馆功能为大兴勤奋学习之风做贡献     

周和平 《北京图书馆馆刊》1999,(1):24-25,29

  相似文献   

让课堂稍稍“乱”起来     

周和平 《文教资料》2010,(35):151-153

课堂秩序＂乱＂,大致有两种情况,一种是恶性的＂乱＂,一种是有益于活跃课堂气氛的＂乱＂。教师要正确区分这两种＂乱＂,要敢于直面＂乱＂,不为表现的＂流程＂所惑;要善于制＂乱＂,不为＂乱＂而＂乱＂;要恰当掌握＂乱＂的尺度,以增强教学实效性。  相似文献   

数学教学中的人文教育   总被引：2，自引：0，他引：2  

周和平 《中国职业技术教育》2006,(4):40-41

在职业学校数学教学中实施人文教育，对于增强学生的人文素养、培养学生的人文精神、提高学生的综合素质有着重要的意义。实施人文教育可从数学美、数学发展史、数学中所蕴含的辩证唯物主义思想等几个方面入手，通过知识传授使之内化为学生的人格、气质和修养。  相似文献   

群众标准:一个实践呼唤的哲学命题     

周和平 《湖南科技学院学报》2004,2(2):131-134

本文通道对政治、经济、文化、科技和生态环境等领域存在问题的分析认为,当今存在的种种问题,归结起来都与两个问题没有解决好有关一是"权力制约"问题,二是"利益导向"问题."群众标准"是解决这两个问题的一把总苘钥匙.坚持"以符合最大多数群众的最大利益为最高价值取向",就解决了"利益导向"问题;坚持"以得到最大多数群众的衷心拥护为最高价值标准",就解决了"权力制约"问题.确立群众标准,是时代的需要,实践的呼唤.  相似文献