江苏新课程高考化学实验命题走向及应对策略     

周小红 《实验教学与仪器》2011,28(4):9-10

江苏省自2008年实施新课程高考以来,至今已有三个年头。纵观三年来江苏省高考化学实验试题,可以发现,试题的考查目的、呈现方式、题目内涵较之老课程卷有了根本性的变化,对学生的动手能力、思维品质、实践运用及其中蕴含的化学学科素养的考查更为突出。因此,认真分析江苏省高考化学实验试题的命题走向,对新课改背景下化学实验教学和  相似文献   

南瓜种子的梦     

凌欣宇  周小红 《小学生》2007,(5):16-16

我是一颗小小的南瓜种子,当我被主人小心翼(yi)翼地放进土里以后,我就想快快长大。所以,每次主人给我浇水、施(shi)肥的时候,我就  相似文献   

做好班主任工作要有"九心"     

周小红 《教师》2009,(15)

本文从中职班主任工作的现状与存在的问题入手,分析了一个优秀的班主任所应具备的条件.具体来说,一个优秀的班主任应该是一个有心人,必须具备"九心",并把它贯穿于教育教学的实际中去,才能更好地去做好自己的本职工作,圆满完成各项任务.  相似文献   

灌浆技术处治旧水泥砼路面应用探讨     

林红英  周小红 《今日科苑》2008,(12):168

水泥砼路面在使用过程中会产生诸多病害,本文尝试通过对旧水泥砼路面板唧泥、脱空等砼路面主要病害的分析,提出采用灌浆技术来解决此类病害。并对脱空的确定、灌浆加固机理、实施等进行了较详细的介绍和分析。从经济的角度评价了灌浆技术的可行性。  相似文献   

利用实验驱动学生自主探究学习的实践与思考     

周小红 《中国教育技术装备》2010,(14):119-119

化学是一门以实验为基础的自然科学,实验对于学习化学具有不可替代的作用。突出化学学科特征,充分发挥实验教学功能,一直是化学教育的一个重要研究方向。新课程改革特别强调学生在学习过程中的自主建构、合作探究,这种学习方式的改变,将给化学实验教学提出新的要求。利用化学实验驱动学生自主探究学习,就是将科学探究方法引入化学课堂,力图通过实验探究这一角度,全面体现化学课程新理念,探索化学教学新思路。  相似文献