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31.
小学生是培养学会良好的学习习惯的重要阶段,我们应当重视学法指导,使学生学会操作、学会思考、学会发现、学会学习,从有指导的学习逐步向自主学习转化,培养学生自主学习的习惯、意识和能力。一、指导学生阅读数学课本的方法  相似文献   
32.
针对教练车制动液气阻故障判断与预防措施行了论述。  相似文献   
33.
34.
采用问卷调查法研究了包头市部分高校教师工作和谐的状况,结果表明:二成多的教师不和谐地工作着,三成多工作和谐一般,四成多工作比较和谐;在工作和谐水平上,管理人员显著高于副高级、中级、初级教师;男教师和谐体验高于女教师。为使高校教师工作和谐,教育行政部门要调适教师工作压力;高校要和谐管理;教师要努力提高个人素质。  相似文献   
35.
目的:探讨金边瑞香活性成分瑞香素对家兔实验性动脉粥样硬化的影响及其作用机制。方法:18只家兔随机分为3组,即正常对照组(6只)、高脂模型对照组(6只)、瑞香素药物组(6只);正常对照组饲普通标准饲料,模型对照组、瑞香素药物组先导管球囊损伤兔左侧颈总动脉然后喂饲高脂饲料;同时瑞香素药物组每天灌胃瑞香素液800mg/kg,而正常对照组、模型对照组灌胃等量生理水。实验满90天后停药禁食12h,耳缘静脉取血9~10mL用于做血脂、Hs-CRP检查;用10%乌拉坦耳缘静脉注射麻醉,分离左侧颈总动脉,用免疫组织化学法测定组织Hs-CRP含量,在显微镜下观察颈动脉内膜斑块的病理学改变。结果:正常对照组与模型对照组血脂,血清及斑块组织Hs-CRP水平有显著性差异(P〈0.01),瑞香素药物组与模型对照组血脂、血清及斑块组织Hs-CRP水平有显著性差异(P〈0.01)。结论:金边瑞香活性成分瑞香素有抗动脉粥样硬化的作用,其作用机制可能为调脂,抗炎症反应。  相似文献   
36.
水泥混凝土路面在使用过程中会产生诸多的病害,本文尝试通过对旧水泥混凝土路面板唧泥、脱空等混凝土路面主要病害的分析,讨论采用灌浆技术来解决此类病害并灌浆技术加固原有旧路面在技术上的可行性。  相似文献   
37.
周建荣 《成才之路》2013,(11):17-17
随着教育现代化的推进,很多学校的网络已畅通到位。本文探讨了如何利用校园网加强班主任工作的管理、提高班主任工作的效率。班主任工作在学校教育工作中占有极其重要的地位,一个好的学校,由多种因素构成,不光是要培养出更多高分数的学生,更重要的是要培养出德才兼备的好学生。比较构成成功教育的诸多因素,最主要的就是其思想教育工作做得怎样。没有恰当的思想品德教育,一味地抓成绩,学科教学分数再高,也是失败的  相似文献   
38.
周建荣 《成才之路》2010,(29):56-56
推行素质教育、培养学生的创新思维,是时代发展的要求。减负是一个系统工程,不是一朝一夕就能完成的工作,但是如果我们的广大教师在教学中注意基础知识的教学,重视通性通法的教学,并根据学生的程度适时调整教学的深度与广度,切实减轻学生过重的学习负担,那一天也就为期不远了。  相似文献   
39.
初中数学高效率课堂教学途径的研究与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过调查研究表明:初中课堂教学受传统教学模式的束缚,教学方法陈旧,教学结构不合理,教学效率不高.采取以年级重点突破的方法,寻求高效率的数学课堂教学途径的切入口.其中初一学生的自主——自主学习能力的培养,初二学生的自信——情感教学,初三学生的自强——数学问题探究教学是行之有效的操作界面.通过实践,改变了教师的教、学生的学,更新了教学内容,教师成为引导者、组织者,合作者,学生主动学、创造性地学,教学内容注重了开放性、实践性,体现了新课程标准的教学理念,减轻了学生过重的课业负担,培养了学生的数学创新思维能力,提高了课堂教学效率,促进了学生的发展.  相似文献   
40.
很多教师在批改学生的考卷时经常埋怨学生出错,无形中把这种反复考反复错的现象归咎于学生身上,殊不知是自己在试卷讲评时,忽视了对学生出现的错误进行有效引导,结果只能是造成学生对自己出现的错误并没有实质性地改变,自然会出现“屡错屡做,屡做屡错”的怪现象。试卷讲评是数学教学中的一个重要环节,是学生再次调整、强化认知结构的过程,其根本目的是纠正错误、分析得失、巩固提高。教师要有创新意识,把试卷中学生的错误作为出发点,让学生的错误成为他们能力发展的阶石。  相似文献   
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