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《语文课程标准》指出,不要过于强调接受学习的教学方式,要倡导学生主动参与、乐于探究,培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力以及交流与合作的能力。针对不同的学习内容,选择不同的学习方式,使学生的学习变得丰富而有个性。 相似文献
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采用文献资料、数理统计、对比分析的方法,对中国参加冬奥会以来第13～23届冬奥会的国际竞争格局进行分析。结果显示：冬奥会奖牌和金牌分布中,强国所占比重呈现下降趋势;区域竞争实力表现为欧洲强势依旧、北美洲保持平稳、亚洲逐渐上升、大洋洲和非洲起色不佳;项目设置形成冰上项目与雪上项目“三七分布”态势,且不同项目有相对稳定的国家和地区参与奖牌竞争;冬奥会有明显的“东道主”效应存在,受主客观条件的影响,主办国竞技实力会显著提高。建议全面把握冬奥会致胜规律和变化趋势,为确保中国2022冬奥会排名,须“使强项更强、恶补短板”,在此基础上,借助2022冬奥会的历史机遇,实现全面参赛;利用“东道主”效应,发挥主场优势,确保优势项目和潜优势项目奖牌胜券在握;尽早谋划新增项目,力争赢得更多奖牌。 相似文献
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随着我国改革开放的不断深入,计划经济体制正在迅速地向市场经济体制过渡。面对这一新形势,高等学校的多数教学管理人员能主动适应这一变化,做好育人工作。但是,也有一部分人,受市场经济负面作用的影响,育人意识淡薄,责任心不强,不愿在育人上作无偿的奉献。甚至有少数人员没有把主要精力放在本职工作上,这些现象应当引起高度重视。因此,加强职业道德建设,强化教学管理人员的育人意识,就显得特别重要。1．责任感教学管理工作,是育人的重要环节。教学管理人员只有充分认识到自己肩上的责任重大,只有用高度的责任心来开展工作,"… 相似文献
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综观中国历史，“家业”一词在不同时期有不同的内涵。在魏晋南北朝时期的使用频率之高，是其他时期无法比拟的，这也证明当时对“家业”重视程度。故而“有业”的基本含义在这一时期也表露无遗。[第一段] 相似文献
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口头表达能力是人必备的一项基本素质,它对加强个体间的信息情感交流,调节身心状态,提高逻辑思维能力等具有不可缺少的作用。山区学生受居住分散,集体活动较少等因素影响,大多不善交际,尤其是要他们在公众场合讲话,更是面红耳赤,语无伦次。因此,山区教师要加强对他们的发言训练,努力提高他们的口头表达能力。 一、消除心理障碍,使他们敢于说。山区孩子所以不敢在公众场合讲话,主要有三怕：怕老师,怕人多,怕异性。这种心理障碍不消除,就会形成一个“怕讲一不讲一更怕讲”的恶性循环。要消除这种普遍的恐惧心理,最好是让每个… 相似文献
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罗达瑛 《吉林省教育学院学报》2008,(3)
在初中美术课的教学中,教师要善于把握教育的时代背景,抓住美术课的教育性质和教育的特性,把握住美术课的教学规律,提高我们美术课的教学水平和教学质量。提高初中美术教学水平要从五个方面做起。 相似文献