吸收能力、知识产权风险与产品创新绩效          下载免费PDF全文

周文光  李尧远 《科研管理》2016,37(6):111-119

本文在获取能力、消化能力、转化能力与开发能力这四个维度的层面上,探索吸收能力与产品创新绩效之间的关系,通过引入作为调节变量的知识产权风险,构建了新的理论分析框架。基于来自228个样本的数据,使用结构方程模型(SEM)对该理论分析框架进行验证。研究发现,知识产权风险对吸收能力的四个维度与产品创新绩效之间的关系都具有调节作用。该结论解释了现有研究结论不一致的原因,也为企业提升产品创新绩效、国家建立健全知识产权保护法律体系提供了理论依据。  相似文献   

全面提升学生的生物实验能力     

周文光 《快乐阅读》2013,(29):71

在高中生物实验教学过程中,除了达到让学生提升动手能力、认识实验原理和方法、验证所学知识这些目标之外,教师还要教给学生进行实验分析的一般方法,初步培养和锻炼学生实验分析的能力。笔者结合教学实践,就实验分析的方法作了如下探索。一、高中生物实验设计的基本原则1.假设验证原则。一般来说,科  相似文献   

耕耘之歌     

周文光 《河南教育》1997,(1)

耕耘之歌●周文光１９７６年，我８岁，已超过了入学的年龄。我和村里的虎子、柱子、秀秀等小伙伴很早就巴望父母能在秋天开学领着我们高高兴兴地去上学。我经常在父亲面前提起上学的事，可每次提起，父亲脸上都平添了一丝丝愁容，无可奈何地说：“娃子，你看咱家连买盐的...  相似文献