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41.
自从’97高考化学科《考试说明》的“能力与能力品质”篇中首次提出在思维能力中要求“对原子、分子、化学键等微观结构有一定的三维的想像能力”以来,连续三年的高考化学试题中都设置了重点考查这一能力的考题,它要求考生通过对图形、结构模型的观察、想像和迁移来解决问题。鉴于当前中学生中空间概念是一个薄弱环节,而空间概念又是重要的学科素质构成部  相似文献   
42.
20 0 1年全国 (1 8省 )高考理科综合试题充分体现了教育部考试说明中关于“以能力测试为主导 ,考查考生所学相关课程基础知识、基本技能和运用这些基础知识分析、解决问题的能力”的命题指导思想 ,其中化学所占 1 2 3分中有不少考查考生敏捷性思维能力和创新意识的好题 ,解这些题时若思维得法、分析得当 ,便可奏奇效 .策略一 :抓“熟”能生巧题 6 (指第 6题 .下同 ) 当下列物质 :①大理石 ②钟乳石 ③锅垢 ④贝壳 ⑤蛋壳 ,分别滴加醋酸时 ,会产生相同气体的是 (   ) .(A)只有①②     (B)只有④⑤(C)只有①②③    (D)有…  相似文献   
43.
1 问题的提出传统的氢氧化亚铁的制取方法是用新制的硫酸亚铁与氢氧化钠溶液反应所制得。虽然硫酸亚铁是新制的 ,但是由于溶液中或多或少还是溶解了部分的氧气 ,而且由于反应体系是一个开放性的体系 ,与外界存在着物质交换与能量交换 ,不断有空气中的氧气溶解到溶液中 ,所以新生成的氢氧化亚铁很快就被氧化成氢氧化铁 ,甚至还来不及观察到有白色絮状的氢氧化亚铁沉淀 ,只看到了氢氧化铁与刚生成的氢氧化亚铁组成的混合物 :一些暗绿色的絮状沉淀。2 实验原理分析要制得白色的氢氧化亚铁沉淀 ,并使氢氧化亚铁沉淀能长时间保持白色沉淀的状态…  相似文献   
44.
匠心独具的两道高考题湖南涟源市立珊中学(417124)周红杰,李立芬95年高考化学试卷的简答题中第31题和第34题,是两道公认的好题,其设计灵活、新颖而不落俗套,体现了命题者的高超匠心.下面对其作一简要的评析.第3且题题目:A、B、C是在中学化学中常...  相似文献   
45.
一、调查目的和方法目前,基础教育整体仍处于转型期,包括传统教学观念向现代教育理念的转变,旧教材向新教材的转变,以灌输、接受为主的教学方式向自主、探究、合作的教学方式的转变,传统的教具向现代化教学手段的转变,终结性评价向过程性评价的转变,学生由消极被动学习向主动参与转变。教师是新课程的具  相似文献   
46.
题型示例一 :涉及氯气氧化性的计算【例 1】  ( 2 0 0 3年·上海 )ClO2 是一种广谱型的消毒剂 ,根据世界环保联盟的要求ClO2 将逐渐取代Cl2成为生产自来水的消毒剂 .工业上ClO2 常用NaClO3和Na2 SO3溶液混合并加H2 SO4 酸化后反应制得 ,在以上反应中NaClO3和Na2 SO3的物质的量之比为A .1∶1  B .2∶1  C .1∶2  D .2∶3解析 :从题供信息可知 :NaClO3被还原成ClO2 ,而Na2 SO3应该被氧化成Na2 SO4 .且有 :NaClO3+e-ClO2 、Na2 SO3-2e- Na2 SO4 .于是 ,不必写化学反应方程式 ,直接根据电子守恒原理就很容易看出 ,反…  相似文献   
47.
1.运用不饱和度突破【例 1】  (上海化学卷 )某芳香族有机物的分子式为C8H6O2 ,它的分子 (除苯环外不含其他环 )中不可能有A .两个羟基   B .一个醛基C .两个醛基D .一个羧基精析 :分子式为C8H6O2 的有机物的不饱和度为2× 8 2 - 62 =6 ,因为该分子属于芳香族化合物 (一定含有苯环 ) ,而一个苯环的不饱和度为 4 ,因此 ,该分子中除苯环以外的“残基”(包含 2个碳原子和 2个氧原子 )部分的不饱和度应为 2 .又因为分子中不再含有其他环 ,因此 ,“残基”中 2个不饱和度和 2个碳原子、2个氧原子可能以下列几种方式来实现 :( 1) 2个C…  相似文献   
48.
一、理综整体变化情况 2005年高考理科综合考试大纲与2004年对比有以下变更:  相似文献   
49.
有关气体混合物组成的推断题是高考试卷中的主流题型.此类题的综合性强,通常足通过一系列实验来定性或定量地判断混合气体的组成成分,氨气的碱性和氮氧化物的特殊变化往往是其中的“亮点”,籍此考查学生的分析、推理、识别能力及思维的严密性.下面略举几例谈谈此类题的解法。  相似文献   
50.
1问题的提出传统的氢氧化亚铁的制取方法是用新制的硫酸亚铁与氢氧化钠溶液反应所制得。虽然硫酸亚铁是新制的,但是由于溶液中或多或少还是溶解了部分的氧气,而且由于反应体系是一个开放性的体系,与外界存在着物质交换与能量交换,不断有空气中的氧气溶解到溶液中,所以新生成的氢氧化亚铁很快就被氧化成氢氧化铁,甚至还来不及观察到有白色絮状的氢氧化亚铁沉淀。因为,沉淀在生成过程中,还没有凝聚起来就已经被氧化了,所以根本看不到白色的氢氧化亚铁沉淀,只看到了被氧化了的氢氧化亚铁与刚生成的氢氧化亚铁组成的混合物:一些暗绿色的絮状沉淀…  相似文献   
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