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21.
言论自由:版权保护的牺牲品?   总被引:1,自引:0,他引:1  
1998年,当美国总统签署《数字千年版权法案》(DMCA)时,曾有人预言:该法案终将引发违宪之争!几年来,围绕互联网的版权纠纷一直纷纷扬扬,冲突也一路升级,并终于到了是保护版权还是维护言论自由的地步── 2000年1月14日,美国8大电影公司(环球、派拉蒙、米高梅、哥伦比亚、时代华纳、迪斯尼和20世纪福克斯等)联合向美国纽约州和康涅狄格州的地方法院提起诉讼,指控4名被告违反了美国版权法。在接下来的庭审中,被告2600杂志和网站及其支持者“电子前沿基金会’(EFF)始终坚持:错误在于,DMCA根本…  相似文献   
22.
随着网络化时代的蓬勃发展,新媒体技术的发展对企业市场营销模式产生了巨大影响,只有企业自身不断转变营销观念,利用前沿的自媒体技术和方案拓宽营销范围,不断学习新媒体营销手段,方可在新媒体时代的蓬勃发展中实现可持续发展。随着人们越来越注重生活品质,对食品安全有着较高要求,以"东极莲花黑猪"为研究对象,探索企业在网络新媒体技术环境下如何开展营销。  相似文献   
23.
随着新课程改革的不断深入,我们愈来愈认识到:课改的重心在课堂,课改成败的关键在教师。为此,我们在校本教研巾,不断地寻找提升教师专业素养的有效途径,探索出“一人四课”和“四人一课”两种校本教研模式,简称“双四”横式。“双四”模式从校本教研的意义、解决问题的方式、途径及其操作流程等几个方面进行了深入探讨,以螺旋式“研课”为主导,带动校本教研走向常态化、制度化,对引领教师自我反思和专业成长具有较强的现实意义。  相似文献   
24.
古诗,字字珠玑,空灵俊秀,情感丰富,其字里行间浸润着诗人的情致、思想和魂魄。教学时可从介绍背景入手,让学生把握基调;通过互文印证,增加诗文的厚度;引导字斟句酌,丰富想象,入境悟情;加强诵读,品味含意四个方面引导学生“悟情入境”。这既是古诗教学的最高境界,也是语文教师应追求的教学智慧。  相似文献   
25.
自从上世纪90年代以来,数字化的激光照排印刷既促进了印刷字体与字库[1]行业的快速发展,也引发了一系列围绕字体与字库知识产权的纠纷与争议。近期,北大方正诉广州宝洁侵犯字体版权案的一审判决,在我国版权界引起了激烈的讨论。  相似文献   
26.
作品在网络环境下的使用构成复制、发行 ,还是出租、播放或其他?从1995年美国的有关“白皮书”到1996年底世界知识产权组织(WIPO)通过的两部让各方都感到激动、也都有些遗憾的所谓“互联网条约”即《WIPO版权条约》(WCT)和《WIPO表演和唱片条约》(WPPT) ,再到今天进行中的我国著作权法的修改 ,有关网络传输中的著作权规范 ,已让人们进行了许许多多的思考和争论。本文拟对法律修改必须面对的有关作品使用中的几种财产权的适用问题提出一些看法。物之复制也有“临时”?有关“复制权”的解释 ,恐怕是围绕网…  相似文献   
27.
当前,数字出版在全球范围内得到了蓬勃发展,其中美国、英国、日本、韩国的数字出版产业尤为突出。数字产业的发展离不开各自国家在政策、法律等方面的大力支持。近年来,我国数字出版产业也取得骄人的成绩,但与这些国家相比仍有明显差距。为此,我国应不断调整、加强有关数字出版产业的政策。本文梳理了国外主要国家数字出版产业政策,比较分析其先进经验,以期为我国所借鉴。  相似文献   
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