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31.
周芬 《师道》2012,(12):45-46
时光如水般流淌.不知不觉中我已走过40个春秋。回首往昔,刚踏上三尺讲台时的青涩、稚嫩似乎还在眼前,而今,我已是一位经验丰富的教师。这一路走来,我不能不想起那些人、那些事,那些成长路上难忘的记忆。  相似文献   
32.
堤身锥探灌浆是堤防防渗除险工程有效措施之一。目前国内尚未见专门的锥探灌浆质量规范,致使施工质量不容易控制。锥探灌浆施工技术工艺简单,工期短,投资少是一项简单实用的堤防加固处理措施。  相似文献   
33.
管理咨询公司作为典型的知识密集型企业,知识是其价值创造的基础,围绕咨询项目知识流和价值流的分析而构建了管理咨询公司的知识价值链模型,并进一步分析了其知识价值创造的全过程.  相似文献   
34.
减缩时域有限差分法(R-FDTD)和旋转体时域有限差分法(BOR-FDTD)是两种高效节约存储量的算法。本文提出了减缩旋转体时域有限差分法(R-BOR-FDTD)的基本原理,实现了两种算法的结合,进一步大幅度地节约了存储空间。数值实验证实了该方法的有效性。  相似文献   
35.
周芬 《台州学院学报》2015,(2):65-68,77
中国学生在英语口语中使用的话语标记语严重不足。在分析话语标记语的特征及其在话轮中分类的基础上,运用《老友记》部分影视语料,通过三个步骤:教师讲授语用特征—学生自主揭示运用规律—学生口语中具体使用能建立一个基于影视对白语料的话语标记语教学模式。该模式的建立能使学生充分理解话语标记语的特征和语用内涵,从而提高英语口语交际的质量。  相似文献   
36.
将语料库方法和批评话语分析相结合,通过分析台州政府工作报告中高频新词的词丛及检索行等信息,可以发掘报告中高频新词所体现的话语与台州社会变迁之间的关系。语料库研究方法能辨别出报告中的典型语言模式特征;而批评话语视角可以深刻认识政府工作报告再现社会现实,并构建社会变革的作用。  相似文献   
37.
美国《外语学习标准》与我国的《英语课程标准》是两个不同国家有关外语教学标准的教育文件。美国“5C”标准指的是交际、文化、联系、社区和对比五个方面,它们被看成是美国的外语学习目标;中国的英语学习总目标是培养学生的综合语言运用能力,其内容目标包括语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识。本文旨在通过简要比较中关课标的异同来审视我国的新课标,希望该研究能对我国的英语教学有一定的启示和促进作用。  相似文献   
38.
美国诗人卡明斯善用特殊的语言符号或有意地摆列诗歌语言形式来传达诗意,风格独特。而语言象似性所关注的就是语言符号与思维对象之间的相似。两者之间是契合的,运用象似性理论能挖掘出卡明斯个性诗歌语言形式下蕴含着的诗意。  相似文献   
39.
通过对92名不同还款状态下的助学贷款受信学生的债务监控能力进行差异比较以及不同债务容忍度者的债务监控能力的差异比较,结果发现,还贷正常学生较还贷违约学生的债务监控能力高,而且低债务容忍度学生比高债务容忍度学生的债务监控能力高.  相似文献   
40.
正古人有经验之谈:"读万卷书,行万里路。"陆游也说:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"所谓"行万里路",知事要"躬行",指的就是要亲身实践。而观察是认识的源头。视觉生理学研究表明:一个正常人从外界受到的信息90%以上是从视觉通道输入。因此在孩子练习写话的起步阶段,学会观察是尤其重要。  相似文献   
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