全文获取类型
| 收费全文 | 97篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 45篇 |
| 科学研究 | 15篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 11篇 |
| 综合类 | 4篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 25篇 |
出版年
| 2023年 | 3篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2014年 | 2篇 |
| 2013年 | 5篇 |
| 2012年 | 1篇 |
| 2011年 | 3篇 |
| 2010年 | 4篇 |
| 2008年 | 6篇 |
| 2007年 | 10篇 |
| 2006年 | 9篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 4篇 |
| 2003年 | 3篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 4篇 |
| 2000年 | 2篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有102条查询结果，搜索用时 281 毫秒
31.
加强教育,不断增强大学生的自信心 总被引：3，自引：0，他引：3
自信心是大学生发展的原动力,自信心不足困扰很多大学生,缺乏自信导致大学生失去发展的内在动力.影响大学生自信心的思想基础是大学生的认识水平,大学生可以通过树立"你行我也行"的认知观念打牢自信心的思想认识基础,通过实践教育不断强化自信心,还要让大学生在教育实践活动中不断地提高自信水平. 相似文献
32.
33.
34.
35.
物理学科的特点是心有“物”，言有“理”。“物”指物理情景、物理模型、物理事实和物理过程；“理”指根据已知的物理知识、物理概念和规律对物理过程和物理状态的分析和求证。对物理题中条件的分析便是寻找解题之“理”。现就如何分析和处理物理题中的“条件”举例说明。 相似文献
36.
一位新教师如何上第一节课呢?又如何上好第一节课呢?这是许多新教师面临的问题,因为这节课成功与否将决定他今后教学活动能否顺利展开,具有举足轻重的作用. 相似文献
37.
探究学习是让学生在主动参与过程中进行学习,让学生在探究问题的活动中获取知识、了解科学家的工作方法和思维方法、学会科学研究所需要的各种技能,领悟科学观念,培养科学精神。在新课改蓬勃发展的今天,这种学习方式是对传统的教学方式的彻底改革,学生将从教师讲什么就听什么,教师让做什么就做什么的被动学习者,变为主动参与的学习者。教学模式也将发生根本的改变,生物课更多的将是学生的实验、讨论、交流等活动。这种学习方式的改革不仅会影响学生,也将会影响到科学教育的诸多方面,如教材的选材和呈现方式、课堂组织形式、教学内容 相似文献
38.
唐林 《长春教育学院学报》2013,(11):72-73
针对当前农村地区义务教育学生营养不良问题,国务院启动了农村义务教育阶段学生营养改善计划,中央财政出资160亿元划拨到680个县(市)的农村中小学,为农村学生提供营养膳食补助。本文利用对鹤峰县22所中小学的调研数据,分析营养改善计划实施存在的问题,建议在推进营养改善计划的过程中,进一步普及营养健康知识,加强相关人员培训;加大政府投入力度,改善学生食堂硬件条件;加强食品安全管理,严防食品卫生事故发生。 相似文献
39.
唐林 《学生之友(小学版)》2013,(1):70-70
生活是语言的源头,又是运用语言的沃土。学习英语也不例外。《英语课程标准》明确指出：“课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。”因此,我们在英语教学中应最大限度地让英语教学与生活“联姻”,让英语走向生活化．让学生在生活中学习英语,在学习英语中生活。 相似文献
40.