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唐爱华 《学生之友(小学版)》2012,(16):79-79
小学体育教学的即兴展现是素质教育的重要目标要求,本文阐述了小学体育即兴展现的含义,分析了小学体育教学过程的现状,并从若干个方面探讨了在小学体育教学中实施即兴展现的现实意义,由此表明,在小学体育教学中倡导即兴展现的必要性。 相似文献
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唐爱华 《濮阳职业技术学院学报》1997,(3)
随着计算机技术快速发展和计算机应用的不断普及,曾经是幻想的计算机病毒已经以其巨大的破坏性和广泛的传播性成为令广大计算机用户头痛的问题,研究和防止病毒也已成为计算机专家们的一个严峻课题。 相似文献
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“生活中的大数”是北师大版小学数学教材二年级的教学内容，由于生活环境的局限性和内容的特点，学生对千以上的大数不可能有直接的体会和深切的感受，根据教材安排我进行了一节课的教学后，仍然感觉孩子们对“千”尤其是“万”还是不能够完全理解，于是我安排了下面的一节活动课。 相似文献
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有幸在北戴河听了特级教师徐斌的数学课“认识乘法”，精巧独特的教学设计、轻松活泼的课堂气氛，都给听课留下了深刻的印象，也博得了大家的热烈掌声。时过几日，回味徐斌老师的人和课，留在我心中最深的印象竟然是一个“静”字! 相似文献
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