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101.
作为技术推动和市场拉动之外的第三种创新驱动力,设计驱动对于破坏性创新的影响却尚未得到现有研究的重视。论文在设计驱动视角下构建了破坏性创新的美学设计、主流功能设计和次要功能设计对消费者感知和购买意愿的影响模型,并以国内五菱宏光等“客货两用”紧凑型MPV车型的潜在购买者作为研究对象开展问卷调查和实证分析。基于PLS-SEM的分析结果显示,破坏性创新的三个设计维度对于消费者的经济性感知、有用性感知和易用性感知均具有显著的正向影响,而三类顾客感知则会进一步正向作用于顾客购买意愿;美学设计和次要功能设计对于顾客购买意愿既有直接影响,又会通过顾客感知对其产生间接作用,而主要功能设计则要完全通过顾客感知来对顾客购买意愿产生影响。研究结论厘清了破坏性创新的不同设计维度对于顾客感知和购买意愿的作用机理,对于破坏性创新的理论演进和国内企业在“双循环”新发展格局下扎根国内市场实现创新突围具有重要意义。  相似文献   
102.
"亚圣"孟子在继承并发展孔子"仁"学思想的基础上,形成了自己的学说体系,即"仁政"学说及"性善论"."仁政"是孟子的政治主张,主要包括(1)制民之产(2)民贵君轻(3)贵王贱霸(4)合理分工等四个方面的内容;"性善论"以及其带有宿命论思想的"英雄史观",则是论证"仁政"主张的哲学基础.  相似文献   
103.
国家玮 《天中学刊》2006,21(4):102-104
木斋先生探讨《古诗十九首》产生年代这一文学史悬案的系列论文从2005年初相继刊出。对该系列论文的整体架构及各部分之间连贯性进行梳理,探讨其理论思维逻辑,并在与以往文学史研究范式的对比中剖析其采用的独特的文学史研究方法,指出其创新的意义,有助于学界进一步思考。  相似文献   
104.
浙江省高职院校教育成本的分析与讨论   总被引:1,自引:0,他引:1  
浙江省的高职教育以"高起点准入、高标准建设"的态势走在全国先列,但从其高职院校的基本办学水平各项指标统计分析来看,要达到"国标"仍有距离,究其原因是投入不足.目前高职的发展现状迫切要求投资多元化,而要加速这一进程,分别有机制、理念及运作三个层面和维度的问题,需要进一步完善政策、解放思想、改变策略,依托市场机制做全方位的努力.  相似文献   
105.
班里新转来一个女生,瘦高个子,束着短发,总是低着头,说话的声音很低,不附耳难以听真切。我向她介绍了班里的情况,让班长领她到教室。她母亲矮而胖,一个劲地感谢我:“阿弥陀佛,拜托了,楠楠总算是进了个好班,她原来学校的班级很乱,楠楠学不进,闹着要退学呢。我初一十五烧香,从没有缺过一个节,神不该不睁眼。我们还  相似文献   
106.
一、突出评价的发展性功能是学生评价改革的核心中小学评价与考试改革的根本目的是为了更好地促进学生的发展,改变评价过分强调甄别与选拔功能,忽视改进与激励功能的状况,突出评价的发展性功能是学生评价改革的核心。发展性评价具有以下一些重要特征:(1)发展性评价基于一定的培养目标。(2)发展性评价是注重过程的。(3)发展性评价关注个体差异。(4)发展性评价注重学生本人在评价中的作用。二、正确地对学生进行多方面的评价学生评价的内容是教育目标的具体体现,反映了具有时代特点的教育观、质量观和人才观。在新的课程标准中,每一门学科都强…  相似文献   
107.
吸引民间资本参与教育,是我国教育体制改革的重要措施,它有力地推动了教育与经济的结合,促进了教育的发展。本重点分析了民间资本介入教育后,对教育体制创新的贡献,也讨论了民间资本与教育结合的难点,并就进一步促进民间资本与教育的结合提出了政策性建议。  相似文献   
108.
人民智库与旷视AI治理研究院联合课题组,依据理论价值、实践价值、新闻价值、研究价值等四个评价标准评出"2021年度全球十大人工智能治理事件".从近三年的评选情况可以看出AI治理领域的关注热点: 一是人工智能治理的重点领域日渐明晰.人脸识别、辅助驾驶、算法推荐作为人工智能应用较广泛、发展较迅速、现实意义强、问题矛盾也相对...  相似文献   
109.
在承揽研发外包的过程中,如果新的研发路径出现,代理方会将此路径披露给第三方,而委托方为治理这类可能发生的披露行为,会在双方研发外包关系形成时配置最优的控制权。尽管控制权越大,代理方的披露行为越能够被有效地治理进而委托方的收益也越大,但越大的控制权所带来的成本也越大,故最优的控制权配置应该在权衡该收益和成本的基础上进行。而在此过程中,合同的不完全性表现得越明显,委托方所拥有的最优控制权就越大。另外,不同于Lerner & Malmendier(2010),委托方配置最优的控制权将占优于不配置任何控制权。而相关的经验性证据也验证了这类结论。  相似文献   
110.
快要期末考试了,可是没看的书一大摞,作业越积越多,再被塞了些很营养的补品,明明是寒冷的冬天,却觉得自己心里像揣了个火盆一样,火苗还不断地往上冒,学生忙得上火,老师、家长也急得上火。冬天,应该温暖地度过,给急得上火的老师几颗降火药,给自己一颗平常心。冬天,不是上火季。  相似文献   
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